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    La noción estructuralista de “comparabilidad empírica” y la enseñanza modelo-teórica de las ciencias
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    La escritura como autopoiesis formativa
    Autores Montoya Álvarez, Carlos
    Publicado 2015-04-15
    Descripción: “...La escritura, per se, no constituye un método educativo, pero ciertamente puede ser un poderoso...”
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    El rol del tutor en la educación Superior a distancia
    Autores Sánchez, Juan Carlos Velásquez
    Publicado 2016-05-10
    Descripción: “... enunciados exigen: aprendizaje, autoaprendizaje y proceso educativo. Lo que se pretende es identificar la...”
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