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Autores Amador Pineda, Luís Hernando
Publicado 2007-01-01
Descripción:
“... componentes curriculares (sus marcos de referencia, sus modelos, sus improntas pedagógicas, sus visiones). Es...”Publicado 2007-01-01
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Autores Amador Pineda, Luís Hernando
Publicado 2007-01-01
Descripción:
“... componentes curriculares (sus marcos de referencia, sus modelos, sus improntas pedagógicas, sus visiones). Es...”Publicado 2007-01-01
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Autores Amador Pineda, Luís Hernando
Publicado 2007-01-01
Descripción:
“... componentes curriculares (sus marcos de referencia, sus modelos, sus improntas pedagógicas, sus visiones). Es...”Publicado 2007-01-01
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Autores Posada López, Rocío del Pilar
Publicado 2010-07-01
Descripción:
“... Ciencias Sociales, identificar las posturas teóricas, culturales, sociales y políticas sobre las cuales se...”Publicado 2010-07-01
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Autores Posada López, Rocío del Pilar
Publicado 2010-07-01
Descripción:
“... Ciencias Sociales, identificar las posturas teóricas, culturales, sociales y políticas sobre las cuales se...”Publicado 2010-07-01
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Autores Posada López, Rocío del Pilar
Publicado 2010-07-01
Descripción:
“... Ciencias Sociales, identificar las posturas teóricas, culturales, sociales y políticas sobre las cuales se...”Publicado 2010-07-01
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Descripción:
“... escolares, culturales y territoriales que signan las acciones de la vida glocal: gobiernos, empresas, grupos...”
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Descripción:
“... escolares, culturales y territoriales que signan las acciones de la vida glocal: gobiernos, empresas, grupos...”
18
Descripción:
“... escolares, culturales y territoriales que signan las acciones de la vida glocal: gobiernos, empresas, grupos...”