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Autores Guzmán Valdivia, César Humberto, Blanco Ortega, Andrés, Oliver Salazar, Marco Antonio, Azcaray Rivera, Héctor Ramón
Publicado 2014-01-14
Descripción:
“...Se presenta una ley de control por par calculado para el seguimiento de trayectorias planificadas. ...”Publicado 2014-01-14
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Autores Aristizabal, Edier, Vélez Upegui, Jaime Ignacio, Martínez Carvajal, Hernán Eduardo
Publicado 2017-03-05
Descripción:
“...SHIA_Landslide (Simulación HIdrológica Abierta para deslizamientos detonados por lluvia) es un modelo conceptual y de base física para analizar los procesos de deslizamientos superficiales mediante la incorporación de un modelo hidrológico de tanques y distribuido que incluye el almacenamiento de agua en el suelo, acoplado con un análisis clásico de estabilidad de talud infinito en condiciones saturadas. ...”Publicado 2017-03-05
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Autores Morales-Guzmán, Carlos César
Publicado 2019-01-01
Descripción:
“...Siguiendo estos conceptos se creó el prototipo, con el manejo del software WinTess, donde se calculó la estructura portante y la membrana de dicho modelo propuesto. Lo más destacado fue el proceso de construcción de este prototipo, con lo cual se generó nuevo conocimiento técnico en cuanto a la simulación y fabricación de sistemas plegables y transformables, que tienen la capacidad de plegarse, moverse y erigirse en otro lugar.
...”Publicado 2019-01-01
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Descripción:
“...Una vez calibrado el modelo hidrodinámico, se efectuó la simulación de calidad de agua a partir de las condiciones de mayor vulnerabilidad del recurso hídrico en el periodo 2014-2016 y posterior a ello, su calibración en donde se ajustaron los valores de los parámetros de nutrientes y la radiación solar obteniéndose así una variación promedio de error del 1-5%. ...”
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Autores Mendoza Vargas, Francisco Daniel
Publicado 2018-05-29
Descripción:
“...En este contexto, la relación entre docente, estudiante y currículo deriva en una interacción distinta, en el que los parámetros de evaluación se modifican en concordancia con la experiencia de aprendizaje que se obtiene en el aula.Una forma de relacionar la teoría con la práctica en el aula es el uso de simuladores, herramientas que permiten enfatizar en los saberes teóricos, prácticos y valorativos, y promueven la transferibilidad de un ambiente académico a un lugar similar de trabajo.Partiendo de allí, el objetivo del presente artículo es evidenciar el uso de un simulador como experiencia de aula en el marco de la asignatura de simulación gerencial, analizando su modelo de evaluación con respecto a las actividades y resultados alcanzados por los alumnos, a partir del aprovechamiento del software de la licencia adquirida por la Universidad de la Salle a la empresa Company Game.
...”Publicado 2018-05-29
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Autores Salinas López, Guillermo Antonio, Victoria Moreno, Anthony, Osorio Gómez, Juan Carlos
Publicado 2013-10-16
Descripción:
“...Ao final, obtém-se um modelo que ilustra o comportamento dos níveis de inventario de diferentes tipos de materiais, bem como os valores de alguns indicadores logísticos e energéticos, que revelam o importante trabalho por realizar, em matéria de reciclaje na região do Vale do Cauca e Colômbia em general.
...”Publicado 2013-10-16
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Autores Morales-Guzmán, Carlos César
Publicado 2021-01-01
Descripción:
“...Esto justificó la simulación de los modelos con el software Solid Work, el cual validó dichas conexiones estructurales plegables, y nos ayudó a verificar los modelos constructivos, lo que es el propósito de esta investigación. ...”Publicado 2021-01-01