Palabra clave:

Descripción: “...Se considera también que la manera en que escriben las personas puede estudiarse por medio de la habilitación lingüística, definida como la facilitación de un desempeño en modo lingüístico activo (señalar, escribir o hablar) como resultado de la exposición previa a un modo lingüístico reactivo (observar, leer o escuchar). ...”

Descripción: “...Los resultados sugieren que: a) tanto el modo observacional -sin componentes instrumentales- como el de morfología lingüística -sin contacto perceptual directo con los arreglos- permiten la adquisición y transferencia de la discriminación condicional, así como la emergencia de reglas; y b) no hay una relación consistente entre la emergencia de reglas y la transferencia extrarrelacional efectiva. ...”

Descripción: “...  Finalmente, exploraré de qué maneras las relaciones entre formación de sociólogos y modos de militancia, si  bien fueron cambiando, siguen asociadas a algunos sentidos que los actores dan al “ser sociólogo”....”

Descripción: “...  Finalmente, exploraré de qué maneras las relaciones entre formación de sociólogos y modos de militancia, si  bien fueron cambiando, siguen asociadas a algunos sentidos que los actores dan al “ser sociólogo”....”