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    La narrativa biográfica como una prometedora experiencia (auto) formativa en el trayecto de formación docente
    Autores González Giraldo, Omaira Elizabeth
    Publicado 2018-12-26
    Palabra clave: “...Narrativa biográfica...”
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  • 2
    La narrativa biográfica como una prometedora experiencia (auto) formativa en el trayecto de formación docente
    Autores González Giraldo, Omaira Elizabeth
    Publicado 2018-12-26
    Palabra clave: “...Narrativa biográfica...”
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    La narrativa biográfica como una prometedora experiencia (auto) formativa en el trayecto de formación docente
    Autores González Giraldo, Omaira Elizabeth
    Publicado 2018-12-26
    Palabra clave: “...Narrativa biográfica...”
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    La narrativa biográfica como una prometedora experiencia (auto) formativa en el trayecto de formación docente
    Autores González Giraldo, Omaira Elizabeth
    Publicado 2018-12-26
    Palabra clave: “...Narrativa biográfica...”
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  • 5
    Apreciaciones sobre las experiencias significativas de los docentes de la Universidad Manuela Beltrán y la Corporación Educativa ITAE (Bucaramanga, Colombia)
    Descripción: “... articulado con técnicas como los grupos focales, el taller de sistematización y la redacción de narrativas...”
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  • 6
    Apreciaciones sobre las experiencias significativas de los docentes de la Universidad Manuela Beltrán y la Corporación Educativa ITAE (Bucaramanga, Colombia)
    Descripción: “... articulado con técnicas como los grupos focales, el taller de sistematización y la redacción de narrativas...”
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  • 7
    Apreciaciones sobre las experiencias significativas de los docentes de la Universidad Manuela Beltrán y la Corporación Educativa ITAE (Bucaramanga, Colombia)
    Descripción: “... articulado con técnicas como los grupos focales, el taller de sistematización y la redacción de narrativas...”
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  • 8
    Apreciaciones sobre las experiencias significativas de los docentes de la Universidad Manuela Beltrán y la Corporación Educativa ITAE (Bucaramanga, Colombia)
    Descripción: “... articulado con técnicas como los grupos focales, el taller de sistematización y la redacción de narrativas...”
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  • 9
    Subjetividad política en la formación de formadores. Estudio sobre la licenciatura de Ciencias Sociales de la Universidad de Caldas.
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  • 10
    Subjetividad política en la formación de formadores. Estudio sobre la licenciatura de Ciencias Sociales de la Universidad de Caldas.
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  • 11
    Subjetividad política en la formación de formadores. Estudio sobre la licenciatura de Ciencias Sociales de la Universidad de Caldas.
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  • 12
    Subjetividad política en la formación de formadores. Estudio sobre la licenciatura de Ciencias Sociales de la Universidad de Caldas.
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  • 13
    Los textos de la revolución: Las publicaciones para uso escolar de la “Revolución en Marcha” (primer gobierno de Alfonso López Pumarejo, 1934-1938).
    Autores Monsalvo Mendoza, Edwin, Suárez Araméndiz, Miguel
    Publicado 2011-01-01
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  • 14
    Los textos de la revolución: Las publicaciones para uso escolar de la “Revolución en Marcha” (primer gobierno de Alfonso López Pumarejo, 1934-1938).
    Autores Monsalvo Mendoza, Edwin, Suárez Araméndiz, Miguel
    Publicado 2011-01-01
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    Los textos de la revolución: Las publicaciones para uso escolar de la “Revolución en Marcha” (primer gobierno de Alfonso López Pumarejo, 1934-1938).
    Autores Monsalvo Mendoza, Edwin, Suárez Araméndiz, Miguel
    Publicado 2011-01-01
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    Los textos de la revolución: Las publicaciones para uso escolar de la “Revolución en Marcha” (primer gobierno de Alfonso López Pumarejo, 1934-1938).
    Autores Monsalvo Mendoza, Edwin, Suárez Araméndiz, Miguel
    Publicado 2011-01-01
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  • 17
    Tendencias investigativas sobre inclusión educativa en niños y niñas víctimas del conflicto armado
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  • 18
    Tendencias investigativas sobre inclusión educativa en niños y niñas víctimas del conflicto armado
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  • 19
    Tendencias investigativas sobre inclusión educativa en niños y niñas víctimas del conflicto armado
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  • 20
    Tendencias investigativas sobre inclusión educativa en niños y niñas víctimas del conflicto armado
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