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  • 141
    La evaluación y su incidencia en las transiciones. La responsabilidad del educador en el sujeto del aprendizaje
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  • 142
    Actitudes ambientales en los estudiantes de nivel superior en México
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  • 143
    Comunicación en los mundos de vida juveniles
    Autores Cardona, Diego Fabian
    Publicado 2022-12-29
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  • 144
    Actitudes ambientales en los estudiantes de nivel superior en México
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  • 145
    Discapacidad y Universidad española: protección del estudiante universitario en situación de discapacidad
    Autores Álvarez Robles, Tamara
    Publicado 2016-06-15
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  • 146
    Determinación de indicadores pertinentes para utilizar en un sistema de gestión de información turística para el departamento de Casanare
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  • 147
    Valor compartido y sostenibilidad
    Autores Muñoz, Wilson
    Publicado 2016-07-02
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  • 148
    Comités clínicos de bioética: La confluencia de la ética y la clínica
    Autores Díaz Amado, Eduardo
    Publicado 2003-09-01
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  • 149
    Videojuegos y su aporte al desarrollo del razonamiento abstracto
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  • 150
    Uso de tecnologías en la enseñanza de las ciencias. El caso de una maestra de biología de secundaria
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  • 151
    Uso de tecnologías en la enseñanza de las ciencias. El caso de una maestra de biología de secundaria
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  • 152
    El mayor consumo de fibra no significa siempre mejorar la salud
    Autores Castaño Molina, Eduardo
    Publicado 2004-01-01
    Descripción: “...Hay todavía una gran  necesidad de investigación básica, para discernir los efectos y acciones de la fibra en nuestro organismo. ...”
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  • 153
    El mayor consumo de fibra no significa siempre mejorar la salud
    Autores Castaño Molina, Eduardo
    Publicado 2004-01-01
    Descripción: “...Hay todavía una gran  necesidad de investigación básica, para discernir los efectos y acciones de la fibra en nuestro organismo. ...”
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  • 154
    REFLEXIONES CRÍTICAS DE LA CONTABILIDAD AMBIENTAL: UNA APROXIMACIÓN DESDE LA REVISIÓN BIBLIOGRÁFICA.
    Autores Gómez Muñoz, Kelly
    Publicado 2016-12-15
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  • 155
    Las TIC, una apuesta para la enseñanza de las Matemáticas y la Física en la educación media
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  • 156
    El Ser educable: Razón y sentir-reflexión en torno a la labor de educar
    Autores Infante Castaño, Gloria Esperanza
    Publicado 2009-01-01
    Descripción: “...Este artículo hace referencia a las diferentes dimensiones que posee el ser humano como sujeto educable, y a la necesidad de ser abarcado y comprendido en su totalidad para procurarle una formación integral efectiva. ...”
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  • 157
    Aprendizaje de la Adición en Alumnos con Retardo Mental Educable mediante la aplicación de la Didáctica Alexima
    Autores Molano Caro, Gladys
    Publicado 2014-12-20
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  • 158
    El Ser educable: Razón y sentir-reflexión en torno a la labor de educar
    Autores Infante Castaño, Gloria Esperanza
    Publicado 2009-01-01
    Descripción: “...Este artículo hace referencia a las diferentes dimensiones que posee el ser humano como sujeto educable, y a la necesidad de ser abarcado y comprendido en su totalidad para procurarle una formación integral efectiva. ...”
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  • 159
    La formación de habilidades investigativas en los futuros profesores de educación inicial
    Autores Soto Muñoz, María Eugenia
    Publicado 2017-12-31
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  • 160
    Diagnóstico de niños con TEL y dificultades de aprendizaje con la ITPA-3
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