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  • 1
    Determinantes y determinismo en el sistema de salud colombiano, año 2016
    Autores Girón Restrepo, Gustavo Adolfo
    Publicado 2021-07-16
    Descripción: “... la salud) y la 1753 de 2015 (Plan Nacional de Desarrollo), y las necesidades del estado colombiano...”
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  • 2
    Efecto socioeconómico del aislamiento social por Covid-19 en estudiantes de Licenciatura en Educación Infantil 2022-1 de la Institución Universitaria Antonio José Camacho
    Descripción: “... socioeconómicos. Se reconoce la necesidad de una modalidad centrada en la persona que aprende, lo cual exige...”
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    Efecto socioeconómico del aislamiento social por Covid-19 en estudiantes de Licenciatura en Educación Infantil 2022-1 de la Institución Universitaria Antonio José Camacho
    Descripción: “... socioeconómicos. Se reconoce la necesidad de una modalidad centrada en la persona que aprende, lo cual exige...”
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    Efecto socioeconómico del aislamiento social por Covid-19 en estudiantes de Licenciatura en Educación Infantil 2022-1 de la Institución Universitaria Antonio José Camacho
    Descripción: “... socioeconómicos. Se reconoce la necesidad de una modalidad centrada en la persona que aprende, lo cual exige...”
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    Descripción: “... socioeconómicos. Se reconoce la necesidad de una modalidad centrada en la persona que aprende, lo cual exige...”
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    Efecto socioeconómico del aislamiento social por Covid-19 en estudiantes de Licenciatura en Educación Infantil 2022-1 de la Institución Universitaria Antonio José Camacho
    Descripción: “... socioeconómicos. Se reconoce la necesidad de una modalidad centrada en la persona que aprende, lo cual exige...”
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    Efecto socioeconómico del aislamiento social por Covid-19 en estudiantes de Licenciatura en Educación Infantil 2022-1 de la Institución Universitaria Antonio José Camacho
    Descripción: “... socioeconómicos. Se reconoce la necesidad de una modalidad centrada en la persona que aprende, lo cual exige...”
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    Descripción: “... socioeconómicos. Se reconoce la necesidad de una modalidad centrada en la persona que aprende, lo cual exige...”
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