Descripción: “...La revisión que hacen los autores muestra que el sistema se mantiene con ese carácter hasta la implantación de las pensiones básicas y aportes “solidarios” complementarios a la pensión por capitalización, con intervención financiera fiscal e importante gestión pública. ...”

Descripción: “...Alteraciones en la satisfacción de las necesidades básicas y de la calidad de vida.  Por último y a pesar de los sentimientos de preocupación, nostalgia y tristeza por la situación presente, resaltan el deseo de  seguir aportando a la profesión, la necesidad de trabajar por la satisfacción del deber cumplido y por el  compromiso social, ya que la esencia de la profesión y el significado que ellas le dan, les ha aportado calidad  a su vida. ...”

Descripción: “...Alteraciones en la satisfacción de las necesidades básicas y de la calidad de vida.  Por último y a pesar de los sentimientos de preocupación, nostalgia y tristeza por la situación presente, resaltan el deseo de  seguir aportando a la profesión, la necesidad de trabajar por la satisfacción del deber cumplido y por el  compromiso social, ya que la esencia de la profesión y el significado que ellas le dan, les ha aportado calidad  a su vida. ...”

Descripción: “...Colombia es un país reconocido mundial-mente por su riqueza ecológica, la cual se trata de preservar mediante muestras representativas, contenidas en diversas áreas de los parques nacionales naturales; sin embargo, su gestión amerita la incorporación de elementos modernos, para que el proceso administración-conservación haga eco en la sostenibilidad deseada.Para ello, se propone retomar la historia y realidad de las áreas en unión con la definición de Nueva Delhi, otros elementos concomitantes de manejo y las directrices básicas de la sostenibilidad, a fin de incorporarlas en un modelo DOFA adaptado que permita responder ante las necesidades contemporáneas de planeación, en el largo plazo, de los parques nacionales naturales, no solo de Colombia, sino de cualquier parte del mundo.Desde esta perspectiva, se aborda el interés en el desarrollo de un tipo específico de planeación, utilizando información secundaria, para que de manera inductiva se pueda establecer un proceso analítico amplio donde se integren los elementos necesarios que conduzcan a un protocolo planeador y gerencial, aplicable en la administración de los parques nacionales naturales. ...”

Descripción: “...Colombia es un país reconocido mundial-mente por su riqueza ecológica, la cual se trata de preservar mediante muestras representativas, contenidas en diversas áreas de los parques nacionales naturales; sin embargo, su gestión amerita la incorporación de elementos modernos, para que el proceso administración-conservación haga eco en la sostenibilidad deseada.Para ello, se propone retomar la historia y realidad de las áreas en unión con la definición de Nueva Delhi, otros elementos concomitantes de manejo y las directrices básicas de la sostenibilidad, a fin de incorporarlas en un modelo DOFA adaptado que permita responder ante las necesidades contemporáneas de planeación, en el largo plazo, de los parques nacionales naturales, no solo de Colombia, sino de cualquier parte del mundo.Desde esta perspectiva, se aborda el interés en el desarrollo de un tipo específico de planeación, utilizando información secundaria, para que de manera inductiva se pueda establecer un proceso analítico amplio donde se integren los elementos necesarios que conduzcan a un protocolo planeador y gerencial, aplicable en la administración de los parques nacionales naturales. ...”

Descripción: “...A través de la historia, los procesos de capacitación y formación académica se han venido restructurando, delimitando y fortaleciendo de acuerdo a los mecanismos, teorías y metodologías que varios autores doctos en el tema, han diseñado con miras a generar procesos mucho más aplicados a las necesidades de la educación básica, media y especialmente en la educación superior. ...”

Descripción: “...Es decir, establece que las competencias específicas (referidas a los contenidos) y las competencias comunicativas (interpretar, argumentar y proponer), como variables de impacto, se logran mediante la activación de dominios cognitivos (funciones básicas, ejecutivas, educativas y meta-cognitivas). ...”

Descripción: “...Es decir, establece que las competencias específicas (referidas a los contenidos) y las competencias comunicativas (interpretar, argumentar y proponer), como variables de impacto, se logran mediante la activación de dominios cognitivos (funciones básicas, ejecutivas, educativas ymeta-cognitivas). ...”

Descripción: “...Es decir, establece que las competencias específicas (referidas a los contenidos) y las competencias comunicativas (interpretar, argumentar y proponer), como variables de impacto, se logran mediante la activación de dominios cognitivos (funciones básicas, ejecutivas, educativas y meta-cognitivas). ...”

Descripción: “...Es decir, establece que las competencias específicas (referidas a los contenidos) y las competencias comunicativas (interpretar, argumentar y proponer), como variables de impacto, se logran mediante la activación de dominios cognitivos (funciones básicas, ejecutivas, educativas ymeta-cognitivas). ...”