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141
Descripción:
“...Se presentan los primeros resultados de las indagaciones sobre la valoración que las mismas víctimas del conflicto armado, del municipio de San Carlos Antioquia (Colombia), hacen de la implementación de la Ley 1448 (Ley de Victimas); dicho proceso de investigación, en esta primera entrega, evidenció entre otros hallazgos, la contradicción entre el discurso oficial y el relato de las víctimas en relación a los procesos de reparación, discursos contradictorios respecto a la transición, el estado de vulneración e insatisfacción de necesidades básicas de las personas victimizadas así como una alta confusión en la implementación de la Ley.Estos resultados, entre otros, permiten afirmar que, la reparación hoy, dista mucho de ser un proceso que aporte a la reconstrucción del tejido social, a la paz y la reconciliación.
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Autores María Helena Rubio-Grillo
Publicado 2017-09-21
Descripción:
“...En la etapa pre-escolar los niños adquieren competencias motrices, procedimentales, sociales, cog- nitivas, comunicativas; todas ellas básicas para el desempeño del escolar y dependientes de la auto- nomía, el contexto, las tareas. ...”Publicado 2017-09-21
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Autores Quintero Vieda, Julio César, Cardona López, Haidee, Rodríguez Andrade, Yamileth Benilde, de la Torre, Jeinmy Rolong, Salas González, Martha Liliana
Publicado 2014-04-30
Publicado 2014-04-30
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Descripción:
“...El derecho comercial a través de la historia no ha dado cuenta de la economía solidaria, lo que ha provocado una serie de equívocos conceptuales que impiden observar que existen otras formas de interacción mercantil que no están mediadas por el intercambio monetario exclusivamente y sin que se haga referencia al trueque como única forma cooperativa, ya que ello desconoce otras formas de relaciones de cambio, tales como la donación, o la producción responsable de productos solo dirigidos al cubrimiento de necesidades básicas y no a la acumulación mercantil. ...”
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