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Autores Fernández, Martha
Publicado 2019-05-31
Palabra clave:
“...Entrenamiento neurocognitivo, TDAH, niños...”Publicado 2019-05-31
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Autores Borelly, Nicolle, Caballero, Mariana, Cabrales, Marialejandra, Currea, Laura, Roncancio-Moreno, Mónica
Publicado 2018-12-20
Descripción:
“... significaciones sobre sí mismos de tres niños entre 5 y 6 años, quienes se encuentran institucionalizados y...”Publicado 2018-12-20
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Autores Angarita-Cáceres, Rafael-Gonzalo
Publicado 2021-08-31
Descripción:
“... niños, pueden ser leídos desde la procedencia de los participantes. En el desarrollo de esta idea, se...”Publicado 2021-08-31
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Autores Gómez Varón, John Aníbal, Londoño Serna, Diana Patricia, Montañez Gómez, María Victoria
Publicado 2014-06-01
Descripción:
“...En este trabajo se analizan las sanciones que niños de ocho y diez años consideran más justas. Las...”Publicado 2014-06-01
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Palabra clave:
“...niños...”
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Autores Calderón Guerrero, Gabriela, Maldonado Ahumada, Cynthia Guadalupe, Soto Martínez, Martha Beatriz
Publicado 2014-12-01
Descripción:
“...En este artículo se explora cómo los niños comprenden las metáforas contenidas en las adivinanzas...”Publicado 2014-12-01
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Descripción:
“... relación con los niños en los espacios de la familia, la escuela y la comunidad. Para el análisis, se parte...”
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Descripción:
“... la participación activa de los niños. Se sugiere diseñar programas educativos que enfaticen en el...”
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Descripción:
“... humorística y comprensión causal en la primera infancia. A veinte niños entre los tres y los cinco años, les...”
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Descripción:
“... niños escolares de sectores marginales urbanos: el caso de la comuna 20 de Cal"
...”
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Autores Moncada Galvis, Constanza
Publicado 2004-12-09
Descripción:
“... niños de grado transición y jardín del Centro de Desarrollo Comunitario de Siloé. Esta propuesta de...”Publicado 2004-12-09
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Autores Arango Quiroz, Lorena
Publicado 2006-12-01
Descripción:
“... investiga-ción “Conflicto y mediación simbólica en niños escolares de sectores marginales urbanos. El caso...”Publicado 2006-12-01
18
Descripción:
“... han abordado la necesidad de estimulación precoz, para el desarrollo motor y cognitivo de los niños en...”