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  • 101
    ¿Intelectuales, expertos o académicos?. La socialización universitaria de los sociólogos en la Universidad de Buenos Aires desde la vuelta de la democracia.
    Autores Bonaldi, Pablo Daniel, Blois, Juan Pedro
    Publicado 2014-01-01
    Palabra clave: “...socialización profesional...”
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  • 102
    Prácticas reflexivas: constantes y variables de un ejercicio cambiante. Aportes desde la Licenciatura en Español y Lenguas Extranjeras - Universidad de La Salle, Bogotá
    Palabra clave: “...Formación profesional de maestros...”
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  • 103
    Aprendizaje del comportamiento físico químico de gases desde el desarrollo de habilidades cognitivo-lingüísticas de descripción y explicación
    Autores Yepez Rendón, Oscar Javier
    Publicado 2015-11-24
    Palabra clave: “...Práctica profesional docente...”
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  • 104
    Defensores de familia en la toma de decisiones administrativas: Actitudes implícitas y explícitas
    Descripción: “... tipo profesional, orientación sexual heterosexual y estatus socio-económico alto. Estos hallazgos se...”
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  • 105
    Pasantía
    Descripción: “... graduado adquiera y fortalezca competencias que definen su orientación en el campo profesional, además de...”
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  • 106
    Alcances y límites de la asignación de presupuesto y financiamiento en posgrados del PNPC-CONACYT
    Autores Silva Hernández, Francisca
    Publicado 2020-12-01
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  • 107
    Alcances y límites de la asignación de presupuesto y financiamiento en posgrados del PNPC-CONACYT
    Autores Silva Hernández, Francisca
    Publicado 2020-12-01
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  • 108
    Editorial
    Autores Bautista-Rodriguez, Luz Marina
    Publicado 2007-10-10
    Descripción: “... por algunos factores como la orientación de la formación profesional por muchos años soportada en las...”
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  • 109
    Hacia una perspectiva clínica psicodinámica de la intervención de las adicciones
    Autores Arias Z, Francisco J, Correa Uribe, Jorge Enrique
    Publicado 2016-01-06
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  • 110
    La evaluación psicopedagógica: una revisión del tema (2007 – 2022)
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  • 111
    Sentidos y significados del Movimiento de la Reconceptualización del Trabajo Social en las unidades académicas de Caldas y Cundinamarca en Colombia.
    Autores Marín Rengífo, Alba Lucía
    Publicado 2013-07-01
    Descripción: “... concebido el Movimiento en el ámbito profesional y académico. ¿Cuáles fueron teorías y metodologías, desde...”
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  • 112
    Sentidos y significados del Movimiento de la Reconceptualización del Trabajo Social en las unidades académicas de Caldas y Cundinamarca en Colombia.
    Autores Marín Rengífo, Alba Lucía
    Publicado 2013-07-01
    Descripción: “... concebido el Movimiento en el ámbito profesional y académico. ¿Cuáles fueron teorías y metodologías, desde...”
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    Sentidos y significados del Movimiento de la Reconceptualización del Trabajo Social en las unidades académicas de Caldas y Cundinamarca en Colombia.
    Autores Marín Rengífo, Alba Lucía
    Publicado 2013-07-01
    Descripción: “... concebido el Movimiento en el ámbito profesional y académico. ¿Cuáles fueron teorías y metodologías, desde...”
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    Sentidos y significados del Movimiento de la Reconceptualización del Trabajo Social en las unidades académicas de Caldas y Cundinamarca en Colombia.
    Autores Marín Rengífo, Alba Lucía
    Publicado 2013-07-01
    Descripción: “... concebido el Movimiento en el ámbito profesional y académico. ¿Cuáles fueron teorías y metodologías, desde...”
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    Sentidos y significados del Movimiento de la Reconceptualización del Trabajo Social en las unidades académicas de Caldas y Cundinamarca en Colombia.
    Autores Marín Rengífo, Alba Lucía
    Publicado 2013-07-01
    Descripción: “... concebido el Movimiento en el ámbito profesional y académico. ¿Cuáles fueron teorías y metodologías, desde...”
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    Sentidos y significados del Movimiento de la Reconceptualización del Trabajo Social en las unidades académicas de Caldas y Cundinamarca en Colombia.
    Autores Marín Rengífo, Alba Lucía
    Publicado 2013-07-01
    Descripción: “... concebido el Movimiento en el ámbito profesional y académico. ¿Cuáles fueron teorías y metodologías, desde...”
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    Sentidos y significados del Movimiento de la Reconceptualización del Trabajo Social en las unidades académicas de Caldas y Cundinamarca en Colombia.
    Autores Marín Rengífo, Alba Lucía
    Publicado 2013-07-01
    Descripción: “... concebido el Movimiento en el ámbito profesional y académico. ¿Cuáles fueron teorías y metodologías, desde...”
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    Sentidos y significados del Movimiento de la Reconceptualización del Trabajo Social en las unidades académicas de Caldas y Cundinamarca en Colombia.
    Autores Marín Rengífo, Alba Lucía
    Publicado 2013-07-01
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    Sentidos y significados del Movimiento de la Reconceptualización del Trabajo Social en las unidades académicas de Caldas y Cundinamarca en Colombia.
    Autores Marín Rengífo, Alba Lucía
    Publicado 2013-07-01
    Descripción: “... concebido el Movimiento en el ámbito profesional y académico. ¿Cuáles fueron teorías y metodologías, desde...”
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  • 120
    Algunos criterios orientadores de una política de formación integral en la universidad
    Autores Tamayo Alzate, Oscar Eugenio
    Publicado 2015-07-01
    Descripción: “... tres campos conceptuales que tienen dentro de sus propósitos la comprensión y orientación de acciones...”
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