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  • 121
    BARRERAS COMUNICATIVAS ENTRE PERSONAS SORDAS Y OYENTES LGBTI DEL CENTRO COMUNITARIO CHAPINERO, BOGOTÁ
    Autores Gómez Esteban, Laura, Posada, Ines Elvira
    Publicado 2014-11-11
    Palabra clave: “...discapacidad auditiva...”
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  • 122
    PROCESOS DE FLEXIBILIZACIÓN Y DIVERSIFICACIÓN CURRICULAR: NUEVOS RETOS DEL SISTEMA EDUCATIVO COLOMBIANO PARA FAVORECER LOS PROCESOS DE PARTICIPACIÓN EN CONTEXTOS ESCOLARES DE PERSONAS CON DISCAPACIDAD
    Autores Sandoval Saenz, Mónica, Arenas, Flor Deisy
    Publicado 2014-11-11
    Descripción: “... a la educación de escolares con discapacidad. El conjunto de estrategias se propone desde el marco...”
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  • 123
    Un modelo de atención en rehabilitación basado en la bioética para personas en situación de discapacidad
    Autores Silvia Cristina Duarte Torres
    Publicado 2018-04-02
    Descripción: “... dificultades existentes para las personas con discapacidad. Asimismo, Naciones Unidas señala que un 98% de las...”
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  • 124
    Formación para el trabajo en personas con condición de discapacidad, una vivencia desde la práctica de campo de la Facultad de Terapia Ocupacional de la ECR
    Autores Esperanza Rodríguez Ferro
    Publicado 2018-04-02
    Descripción: “... inclusión sociolaboral de personas en condición de discapacidad en un mercado competitivo, donde de base...”
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  • 125
    Nivel de sobrecarga en cuidadores informales de personas en situación de discapacidad cognitiva de Duitama. Estudio exploratorio
    Palabra clave: “...personas en situación de discapacidad...”
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  • 126
    Recurrencia de vértigo y discapacidad autopercibida en pacientes con hipovitaminosis D
    Descripción: “... recurrencia de vértigo y la discapacidad autopercibida en pacientes diagnosticados con Vértigo Postural...”
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  • 127
    Acceso a la educación pública de personas en situación de discapacidad visual en las Instituciones Educativas de Sincelejo
    Descripción: “...Este artículo indaga en el cumplimiento de la normatividad relacionada con la inclusión de personas...”
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  • 128
    ¿APRENDER JUNTOS O APRENDER SEPARADOS?: RELATOS DE VIDA SOBRE LAS EXPERIENCIAS DE APRENDER DE NIÑOS Y NIÑAS CON DISCAPACIDAD(ES) EN MEDELLÍN (ANTIOQUIA, COLOMBIA)
    Palabra clave: “...Niños con discapacidad...”
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  • 129
    Dificultades para educar a las personas con necesidades socioeducativas
    Palabra clave: “...Niños con necesidades socioeducativas especiales...”
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  • 130
    Diseño e implementación de un sistema alternativo de comunicación para niños con discapacidad del Centro de Habilitación y Capacitación ALUNA
    Palabra clave: “...Educación de niños con discapaciades...”
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  • 131
    Registro para la localización y caracterización de la discapacidad, en relación a los marcos de referencia.
    Palabra clave: “...Personas con discapacidad...”
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  • 132
    Registro para la localización y caracterización de la discapacidad, en relación a los marcos de referencia.
    Palabra clave: “...Personas con discapacidad...”
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  • 133
    Registro para la localización y caracterización de la discapacidad, en relación a los marcos de referencia.
    Palabra clave: “...Personas con discapacidad...”
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  • 134
    Registro para la localización y caracterización de la discapacidad, en relación a los marcos de referencia.
    Palabra clave: “...Personas con discapacidad...”
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  • 135
    Registro para la localización y caracterización de la discapacidad, en relación a los marcos de referencia.
    Palabra clave: “...Personas con discapacidad...”
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  • 136
    Registro para la localización y caracterización de la discapacidad, en relación a los marcos de referencia.
    Palabra clave: “...Personas con discapacidad...”
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  • 137
    Registro para la localización y caracterización de la discapacidad, en relación a los marcos de referencia.
    Palabra clave: “...Personas con discapacidad...”
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  • 138
    APOYO Y FORTALECIMIENTO A FAMILIAS PARA LA CRIANZA DE NIÑOS CON DISCAPACIDAD
    Autores Manjarres Carrizalez, Dora
    Publicado 2014-11-11
    Palabra clave: “...discapacidad...”
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  • 139
    Innovación tecnológica de un aula multisensorial para discapacidad con herramientas informáticas libres
    Descripción: “... con discapacidad. Dentro de estas tecnologías se encuentran herramientas informáticas libres (o...”
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  • 140
    La educación de las personas con trastorno del espectro autista
    Descripción: “... para el trabajo educativo con las personas que presentan dicha condición durante los últimos 10 años...”
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