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Título
1
Saber y conocimiento : una aproximación plural.
Autores
Manrique Tisnés, Horacio
Publicado 2008-07-01
Palabra clave:
“
...
Philosophy
...
”
Guardado en:
2
Variación en estilos de experimentación y conocimiento específico.
Autores
Larreamendy Joerns, Jorge
,
Córdoba, Mario
Publicado 2007-01-01
Guardado en:
3
Perspectivas epistemológicas en el estudio científico y la evaluación clínica de las funciones ejecutivas.
Autores
Armengol de la Miyar, Carmen G.
,
Moes, Elisabeth J.
Publicado 2014-07-01
Guardado en:
4
Justificaciones morales de lo bueno y lo malo en un grupo de niñas y niños provenientes de contextos violentos y no violentos de una ciudad de la zona andina de Colombia.
Autores
Echavarría Grajales, Carlos Valerio
,
Vasco Montoya, Eloísa
Publicado 2005-01-01
Guardado en:
5
Experiencias de integración socio-escolar de alumnos con síndrome Down.
Autores
Hewitt Ramírez, Nohelia
,
Rozo Sánchez, Margarita
Publicado 1999-07-01
Guardado en:
6
Análisis experimental del comportamiento asistido por inteligencia artificial: Hacia un cambio de paradigma multidisciplinar
Autores
León, Alejandro
Publicado 2022-06-22
Guardado en:
7
Formación de clases equivalentes a través de reglas verbales y formato manual.
Autores
Torres Chávez, Álvaro
,
Tovar y Romo, Ángel
Publicado 2008-07-01
Guardado en:
8
Efecto de la autoclitica calificativa “es” en el entrenamiento de una discriminación condicional y las pruebas de equivalencia.
Autores
Treu, Katie Elizabeth
,
Pinto Portugal, Maira
,
Pereira Gomes, Felipe
,
Costa Hübner, Maria Martha
,
Lovo Martins, Luis Antonio
Publicado 2015-01-01
Guardado en:
9
Nota sobre el concepto de inconmensurabilidad : los escritos de J. Bruner sobre cultura y mente y de Castorina sobre las representaciones sociales.
Autores
Escalante Gómez, Eduardo
Publicado 2011-01-01
Guardado en:
10
Resurgencia de conductas simbólicas : una aproximación experimental.
Autores
Hernández, Aldo
,
Medina, Iván Felipe
,
Erazo, Leydy Aleen
Publicado 2008-07-01
Guardado en:
11
Significados del proceso de incremento de poder : un estudio con una organización de auto ayuda para minorías con discapacidades.
Autores
Sanabria, Jhon J.
,
Balcazar, Fabricio
Publicado 2005-07-01
Guardado en:
12
Un estudio sobre la función del objetivo instruccional en el aprendizaje de competencias contextuales.
Autores
Ibáñez Bernal, Carlos
,
Mendoza Meraz, Gerónimo
,
Reyes Seáñez, María Amelia
Publicado 2008-01-01
Guardado en:
13
Conocer : una visión epistémica.
Autores
Sarmiento Reyes, Juan Carlos
Publicado 2010-01-01
Guardado en:
14
Funcionamiento cognitivo : un inextricable juego de pérdidas y ganancias.
Autores
Ossa, Julio César
Publicado 2011-07-01
Guardado en:
15
Las relaciones de equivalencia como criterio de análisis de la pertinencia científica de categorías analíticas.
Autores
Ravelo C., Ernesto L.
,
Pérez Manrique, Tiberio
Publicado 2017-07-01
Guardado en:
16
Efectos de diferentes tipos de entrenamiento en el aprendizaje de una discriminación condicional.
Autores
Rodríguez Pérez, María Elena
,
Silva Castillo, Luis Hernando
,
Bautista Castro, Luis René
,
Peña Correal, Telmo Eduardo
Publicado 2015-01-01
Guardado en:
17
El potencial de la teoría de representaciones sociales (TRS) para la investigación con perspectiva de equidad de género.
Autores
Serrano Oswald, Serena Eréndira
Publicado 2013-07-01
Guardado en:
18
Efectos del tipo y contenido de las descripciones pre-contacto sobre la conducta de discriminación condicional y las descripciones post-contacto.
Autores
Ortiz, Gerardo
,
González Becerra, Victor
Publicado 2014-01-01
Guardado en:
19
Efecto de dos tipos de descripciones precontacto sobre la ejecución instrumental y descripciones poscontacto en tareas de igualación de la muestra.
Autores
González, Víctor
,
Ortiz, Gerardo
Publicado 2009-01-01
Guardado en:
20
Modo de contacto : efecto sobre la adquisición y transferencia de una discriminación condicional de segundo orden y la emergencia de reglas.
Autores
León, Alejandro
Publicado 2015-01-01
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