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Mostrando 181 - 200 Resultados de 417 Para buscar 'políticas públicas, políticas educativas públicas, calidad educativa', tiempo de consulta: 0.16s Limitar resultados
  • 181
    Relación familia-escuela: significados de profesores rurales sobre la participación de las familias
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  • 182
    Concepciones epistemológicas de los docentes del área de matemáticas en educación básica
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  • 183
    El paradigma de H. Fayol y la praxis docente en tres niveles educativos de Caldas, Colombia
    Autores García Ocampo, Ximena
    Publicado 2023-08-11
    Descripción: “...Reconocer la institución educativa como espacio de transformación social ha sido un interés...”
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  • 184
    Educación y apoyo familiar, y logro en matemáticas en dos contextos sociodemográficos diferentes
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  • 185
    Familia y discapacidad: consideraciones apreciativas desde la inclusión
    Autores Abad Salgado, Ana María
    Publicado 2015-01-01
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  • 186
    Familia y discapacidad: consideraciones apreciativas desde la inclusión
    Autores Abad Salgado, Ana María
    Publicado 2015-01-01
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  • 187
    Familia y discapacidad: consideraciones apreciativas desde la inclusión
    Autores Abad Salgado, Ana María
    Publicado 2015-01-01
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  • 188
    Familia y discapacidad: consideraciones apreciativas desde la inclusión
    Autores Abad Salgado, Ana María
    Publicado 2015-01-01
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  • 189
    Familia y discapacidad: consideraciones apreciativas desde la inclusión
    Autores Abad Salgado, Ana María
    Publicado 2015-01-01
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  • 190
    Familia y discapacidad: consideraciones apreciativas desde la inclusión
    Autores Abad Salgado, Ana María
    Publicado 2015-01-01
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  • 191
    El agente educativo en la garantía de la protección integral de la primera infanciai
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  • 192
    La evaluación desde las pruebas estandarizadas en la educación en Latinoamérica
    Autores Demarchi Sánchez, Geydi Dahiana
    Publicado 2020-07-10
    Descripción: “... consideran un insumo útil para que las instituciones educativas mejoren su calidad. ...”
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  • 193
    Relación entre las características socioeconómicas y el logro académico de los estudiantes en la primera infancia en Colombia —2017—
    Descripción: “... educativas inciden en la calidad de vida de los estudiantes, ya que, entre otras cosas, condicionan su nivel...”
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  • 194
    La formación de maestros en educación para la primera infancia. Una visión desde un campo discursivo regional y local
    Descripción: “... impacto en los programas de formación de instituciones de educación superior en Medellín y la política...”
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  • 195
    Adolescent fathers and mothers in the parenting exercise
    Descripción: “... clave: prácticas de crianza y adolescentes, padres-madres adolescentes y políticas públicas en...”
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  • 196
    Cuando se vive el desarraigo. Educación y desplazamiento forzado: una mirada desde el Distrito de Aguablanca, Cali, Colombia
    Autores Lasso Toro, Patricia
    Publicado 2013-12-15
    Descripción: “... hizo observación participante en una institución educativa oficial de la ciudad. También se trabajó en...”
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  • 197
    Cobertura de las TIC en la educación básica rural y urbana en Colombia
    Descripción: “... formulación y ejecución de políticas educativas que favorezcan el acceso a estas herramientas, principalmente...”
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  • 198
    Participación ciudadana en la gestión municipal de Amecameca, México
    Descripción: “... decisiones gubernamentales para la mejoría de la calidad y condiciones de vida de la comunidad. Mejora la...”
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  • 199
    Factores de riesgo psicosocial laboral en académicos de instituciones de educación superior en Latinoamérica: Una revisión sistemática
    Autores Juárez-García, Arturo, Monroy-Castillo, Alisma
    Publicado 2019-09-11
    Descripción: “... evaluadores seleccionaron de forma independiente los artículos para su revisión y evaluaron la calidad...”
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  • 200
    Variables personales, familiares y sociales asociadas a comorbilidad entre retraso mental y trastornos mentales en adultos.
    Descripción: “... núcleo familiar; y al desarrollo de políticas públicas que generen oportunidades educativas y laborales...”
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