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    El consentimiento informado como ejercicio de la autonomía en promoción de la salud.
    Autores Franco Peláez, Zoila Rosa
    Publicado 2004-01-01
    Descripción: “... subjetiva (valores y creencias) de cada persona, (para determinar con precisión la esencia del mensaje...”
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  • 2
    El consentimiento informado como ejercicio de la autonomía en promoción de la salud.
    Autores Franco Peláez, Zoila Rosa
    Publicado 2004-01-01
    Descripción: “... subjetiva (valores y creencias) de cada persona, (para determinar con precisión la esencia del mensaje...”
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    El consentimiento informado como ejercicio de la autonomía en promoción de la salud.
    Autores Franco Peláez, Zoila Rosa
    Publicado 2004-01-01
    Descripción: “... subjetiva (valores y creencias) de cada persona, (para determinar con precisión la esencia del mensaje...”
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    El consentimiento informado como ejercicio de la autonomía en promoción de la salud.
    Autores Franco Peláez, Zoila Rosa
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    Descripción: “... subjetiva (valores y creencias) de cada persona, (para determinar con precisión la esencia del mensaje...”
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    El consentimiento informado como ejercicio de la autonomía en promoción de la salud.
    Autores Franco Peláez, Zoila Rosa
    Publicado 2004-01-01
    Descripción: “... subjetiva (valores y creencias) de cada persona, (para determinar con precisión la esencia del mensaje...”
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    El consentimiento informado como ejercicio de la autonomía en promoción de la salud.
    Autores Franco Peláez, Zoila Rosa
    Publicado 2004-01-01
    Descripción: “... subjetiva (valores y creencias) de cada persona, (para determinar con precisión la esencia del mensaje...”
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    Autores Franco Peláez, Zoila Rosa
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    Autores Franco Peláez, Zoila Rosa
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    Autores Franco Peláez, Zoila Rosa
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    El consentimiento informado como ejercicio de la autonomía en promoción de la salud.
    Autores Franco Peláez, Zoila Rosa
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    Descripción: “... subjetiva (valores y creencias) de cada persona, (para determinar con precisión la esencia del mensaje...”
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    Estrategia de intervención para la prevención del suicidio en adolescentes: La escuela como contexto.
    Descripción: “... educativa, se evidenció más precisión respecto a los conceptos básicos de suicidio y de las intervenciones a...”
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    Estrategia de intervención para la prevención del suicidio en adolescentes: La escuela como contexto.
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    Estrategia de intervención para la prevención del suicidio en adolescentes: La escuela como contexto.
    Descripción: “... educativa, se evidenció más precisión respecto a los conceptos básicos de suicidio y de las intervenciones a...”
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