1
Autores Pérez, Liliana
Publicado 2003-07-30
Descripción:
“... Internacional de Programas de Pregrado en Administración”, realizado por Liliana Aponte Pérez, Edgar Ibarra...”Publicado 2003-07-30
2
Autores Pérez, Liliana
Publicado 2003-07-30
Descripción:
“... Internacional de Programas de Pregrado en Administración”, realizado por Liliana Aponte Pérez, Edgar Ibarra...”Publicado 2003-07-30
3
Autores Pérez, Liliana
Publicado 2003-07-30
Descripción:
“... Internacional de Programas de Pregrado en Administración”, realizado por Liliana Aponte Pérez, Edgar Ibarra...”Publicado 2003-07-30
4
Autores Pérez, Liliana
Publicado 2003-07-30
Descripción:
“... Internacional de Programas de Pregrado en Administración”, realizado por Liliana Aponte Pérez, Edgar Ibarra...”Publicado 2003-07-30
5
Autores Silva Duarte, Jorge Enrique
Publicado 2005-07-31
Descripción:
“... programas de pregrado y posgrado, los cuales tienen como foco fundamental la formación de talentos para las...”Publicado 2005-07-31
6
Descripción:
“... programas de pregrado, sino que, como resultado de tal evaluación diagnóstica, se implementan estrategias...”
7
Descripción:
“... programas de pregrado, sino que, como resultado de tal evaluación diagnóstica, se implementan estrategias...”
8
Autores Silva Duarte, Jorge Enrique
Publicado 2005-07-31
Descripción:
“... programas de pregrado y posgrado, los cuales tienen como foco fundamental la formación de talentos para las...”Publicado 2005-07-31
9
Descripción:
“... programas de pregrado, sino que, como resultado de tal evaluación diagnóstica, se implementan estrategias...”
10
Autores Silva Duarte, Jorge Enrique
Publicado 2005-07-31
Descripción:
“... programas de pregrado y posgrado, los cuales tienen como foco fundamental la formación de talentos para las...”Publicado 2005-07-31
11
Autores Silva Duarte, Jorge Enrique
Publicado 2005-07-31
Descripción:
“... programas de pregrado y posgrado, los cuales tienen como foco fundamental la formación de talentos para las...”Publicado 2005-07-31
12
Descripción:
“... programas de pregrado, sino que, como resultado de tal evaluación diagnóstica, se implementan estrategias...”