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    ABORDAJE BASADO EN COMPETENCIAS: LA RESOLUCIÓN DE PROBLEMAS ADITIVOS EN EL NIVEL BÁSICO
    Autores Butto Zarzar, Cristianne, Martínez Montes, Claudia
    Publicado 2014-11-11
    Palabra clave: “...Problemas aditivos...”
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  • 2
    La resolución de problemas, una oportunidad para aprender
    Palabra clave: “...aprendizaje basado en problemas...”
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  • 3
    Caracterización de las fases en la resolución de problemas y su análisis, a través del reporte verbal del pensamiento
    Autores Minotta-Valencia, Carlos
    Publicado 2015-08-11
    Palabra clave: “...Resolución de problemas...”
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  • 4
    TECNOLOGÍA DIGITAL Y COGNICIÓN MATEMÁTICA: RETOS PARA LA EDUCACIÓN
    Palabra clave: “...resolución de problemas....”
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  • 5
    Identificación de estudiantes con altas capacidades matemáticas en educación primaria
    Autores Butto, Cristianne
    Publicado 2017-04-01
    Palabra clave: “...problemas de estructura multiplicativa...”
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  • 6
    Identificación de estudiantes con altas capacidades matemáticas en educación primaria
    Palabra clave: “...problemas de estructura multiplicativa...”
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    Exploración de los conocimientos previos de matemáticas en educación infantil
    Descripción: “... matemáticos. Además, cabe resaltar que, los acudientes de los niños (as) son mujeres que están a cargo de su...”
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    Exploración de los conocimientos previos de matemáticas en educación infantil
    Descripción: “... matemáticos. Además, cabe resaltar que, los acudientes de los niños (as) son mujeres que están a cargo de su...”
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    Exploración de los conocimientos previos de matemáticas en educación infantil
    Descripción: “... matemáticos. Además, cabe resaltar que, los acudientes de los niños (as) son mujeres que están a cargo de su...”
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    Exploración de los conocimientos previos de matemáticas en educación infantil
    Descripción: “... matemáticos. Además, cabe resaltar que, los acudientes de los niños (as) son mujeres que están a cargo de su...”
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    Exploración de los conocimientos previos de matemáticas en educación infantil
    Descripción: “... matemáticos. Además, cabe resaltar que, los acudientes de los niños (as) son mujeres que están a cargo de su...”
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    Exploración de los conocimientos previos de matemáticas en educación infantil
    Descripción: “... matemáticos. Además, cabe resaltar que, los acudientes de los niños (as) son mujeres que están a cargo de su...”
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    Exploración de los conocimientos previos de matemáticas en educación infantil
    Descripción: “... matemáticos. Además, cabe resaltar que, los acudientes de los niños (as) son mujeres que están a cargo de su...”
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    Exploración de los conocimientos previos de matemáticas en educación infantil
    Descripción: “... matemáticos. Además, cabe resaltar que, los acudientes de los niños (as) son mujeres que están a cargo de su...”
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    Exploración de los conocimientos previos de matemáticas en educación infantil
    Descripción: “... matemáticos. Además, cabe resaltar que, los acudientes de los niños (as) son mujeres que están a cargo de su...”
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    Exploración de los conocimientos previos de matemáticas en educación infantil
    Descripción: “... matemáticos. Además, cabe resaltar que, los acudientes de los niños (as) son mujeres que están a cargo de su...”
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    Exploración de los conocimientos previos de matemáticas en educación infantil
    Descripción: “... matemáticos. Además, cabe resaltar que, los acudientes de los niños (as) son mujeres que están a cargo de su...”
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    Exploración de los conocimientos previos de matemáticas en educación infantil
    Descripción: “... matemáticos. Además, cabe resaltar que, los acudientes de los niños (as) son mujeres que están a cargo de su...”
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    Exploración de los conocimientos previos de matemáticas en educación infantil
    Descripción: “... matemáticos. Además, cabe resaltar que, los acudientes de los niños (as) son mujeres que están a cargo de su...”
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    Exploración de los conocimientos previos de matemáticas en educación infantil
    Descripción: “... matemáticos. Además, cabe resaltar que, los acudientes de los niños (as) son mujeres que están a cargo de su...”
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