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  • 181
    The digital portfolio as a support tool in the teaching process
    Palabra clave: “...Portafolio, portafolio digital, proceso de enseñanza y aprendizaje, trabajo independiente....”
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    Estrategias de Aprendizaje y Metodología de Enseñanza.
    Palabra clave: “...enseñanza...”
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  • 183
    La enseñanza de la argumentación en ciencias: Un proceso que requiere cambios en las concepciones epistemológicas, conceptuales, didácticas y en la estructura argumentativa de los docentes.
    Palabra clave: “...enseñanza dialógica...”
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    La enseñanza de la argumentación en ciencias: Un proceso que requiere cambios en las concepciones epistemológicas, conceptuales, didácticas y en la estructura argumentativa de los docentes.
    Palabra clave: “...enseñanza dialógica...”
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    La enseñanza de la argumentación en ciencias: Un proceso que requiere cambios en las concepciones epistemológicas, conceptuales, didácticas y en la estructura argumentativa de los docentes.
    Palabra clave: “...enseñanza dialógica...”
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    La enseñanza de la argumentación en ciencias: Un proceso que requiere cambios en las concepciones epistemológicas, conceptuales, didácticas y en la estructura argumentativa de los docentes.
    Palabra clave: “...enseñanza dialógica...”
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    La enseñanza de la argumentación en ciencias: Un proceso que requiere cambios en las concepciones epistemológicas, conceptuales, didácticas y en la estructura argumentativa de los docentes.
    Palabra clave: “...enseñanza dialógica...”
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    La enseñanza de la argumentación en ciencias: Un proceso que requiere cambios en las concepciones epistemológicas, conceptuales, didácticas y en la estructura argumentativa de los docentes.
    Palabra clave: “...enseñanza dialógica...”
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    La enseñanza de la argumentación en ciencias: Un proceso que requiere cambios en las concepciones epistemológicas, conceptuales, didácticas y en la estructura argumentativa de los docentes.
    Palabra clave: “...enseñanza dialógica...”
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    La enseñanza de la argumentación en ciencias: Un proceso que requiere cambios en las concepciones epistemológicas, conceptuales, didácticas y en la estructura argumentativa de los docentes.
    Palabra clave: “...enseñanza dialógica...”
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    La enseñanza de la argumentación en ciencias: Un proceso que requiere cambios en las concepciones epistemológicas, conceptuales, didácticas y en la estructura argumentativa de los docentes.
    Palabra clave: “...enseñanza dialógica...”
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    La enseñanza de la argumentación en ciencias: Un proceso que requiere cambios en las concepciones epistemológicas, conceptuales, didácticas y en la estructura argumentativa de los docentes.
    Palabra clave: “...enseñanza dialógica...”
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    La enseñanza de la argumentación en ciencias: Un proceso que requiere cambios en las concepciones epistemológicas, conceptuales, didácticas y en la estructura argumentativa de los docentes.
    Palabra clave: “...enseñanza dialógica...”
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    Configuración de la práctica de enseñanza a través de TIC
    Autores Afanador Castañeda, Héctor Alexander
    Publicado 2019-12-31
    Palabra clave: “...práctica de enseñanza...”
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  • 195
    Enseñanza del Inglés en programas de pregrado
    Palabra clave: “...enseñanza...”
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  • 196
    Experiencias significativas en la aplicación del aprendizaje invertido (flipped classroom) y su impacto en la calidad de la enseñanza durante el proceso formativo en talleres de finanzas
    Descripción: “... dio así continuidad a los procesos formativos de los estudiantes.Como facilitadores del aprendizaje...”
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  • 197
    Procesos de generalización
    Descripción: “...Se reportan resultados de un estudio sobre los procesos de generalización como una vía de acceso a...”
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  • 198
    Motricidad y enseñanza: saberes que transitan en el aula
    Autores Ayala Zuluaga, José Enver
    Publicado 2015-07-01
    Palabra clave: “...percepción y formación de maestros...”
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  • 199
    Motricidad y enseñanza: saberes que transitan en el aula
    Autores Ayala Zuluaga, José Enver
    Publicado 2015-07-01
    Palabra clave: “...percepción y formación de maestros...”
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  • 200
    Motricidad y enseñanza: saberes que transitan en el aula
    Autores Ayala Zuluaga, José Enver
    Publicado 2015-07-01
    Palabra clave: “...percepción y formación de maestros...”
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