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  • 81
    Lo que los personajes tienen que decir. La creación de diálogos mediante la metodología de William Layton
    Palabra clave: “...teaching experience...”
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    Lo que los personajes tienen que decir. La creación de diálogos mediante la metodología de William Layton
    Palabra clave: “...teaching experience...”
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    Lo que los personajes tienen que decir. La creación de diálogos mediante la metodología de William Layton
    Palabra clave: “...teaching experience...”
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    Lo que los personajes tienen que decir. La creación de diálogos mediante la metodología de William Layton
    Palabra clave: “...teaching experience...”
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    Palabra clave: “...teaching experience...”
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    Lo que los personajes tienen que decir. La creación de diálogos mediante la metodología de William Layton
    Palabra clave: “...teaching experience...”
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  • 88
    Infidelidad: pasar del abismo a la grieta luego del acompañamiento terapéutico
    Palabra clave: “...experiences...”
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    Infidelidad: pasar del abismo a la grieta luego del acompañamiento terapéutico
    Palabra clave: “...experiences...”
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    Infidelidad: pasar del abismo a la grieta luego del acompañamiento terapéutico
    Palabra clave: “...experiences...”
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    Infidelidad: pasar del abismo a la grieta luego del acompañamiento terapéutico
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    Infidelidad: pasar del abismo a la grieta luego del acompañamiento terapéutico
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    Infidelidad: pasar del abismo a la grieta luego del acompañamiento terapéutico
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    Infidelidad: pasar del abismo a la grieta luego del acompañamiento terapéutico
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    Infidelidad: pasar del abismo a la grieta luego del acompañamiento terapéutico
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    Infidelidad: pasar del abismo a la grieta luego del acompañamiento terapéutico
    Palabra clave: “...experiences...”
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    Infidelidad: pasar del abismo a la grieta luego del acompañamiento terapéutico
    Palabra clave: “...experiences...”
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    Infidelidad: pasar del abismo a la grieta luego del acompañamiento terapéutico
    Palabra clave: “...experiences...”
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    On The Formation of the Pedagogical Culture of Future Mathematics Teachers in the Context of the Implementation of the Competence- Based Approach
    Palabra clave: “...culture of professional and pedagogical communication....”
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