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    Promoción de la calidad de vida: Evaluación de impacto del programa “Fortalecimiento para una vida saludable”
    Palabra clave: “...promoción de la salud mental...”
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    Promoción de la calidad de vida: Evaluación de impacto del programa “Fortalecimiento para una vida saludable”
    Palabra clave: “...promoción de la salud mental...”
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    Promoción de la calidad de vida: Evaluación de impacto del programa “Fortalecimiento para una vida saludable”
    Palabra clave: “...promoción de la salud mental...”
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    Promoción de la calidad de vida: Evaluación de impacto del programa “Fortalecimiento para una vida saludable”
    Palabra clave: “...promoción de la salud mental...”
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    Factores personales que influyen en el desarrollo de la resiliencia en niños y niñas en edades comprendidas entre 7 y 12 años que se desarrollan en extrema pobreza
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    Factores personales que influyen en el desarrollo de la resiliencia en niños y niñas en edades comprendidas entre 7 y 12 años que se desarrollan en extrema pobreza
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    Factores personales que influyen en el desarrollo de la resiliencia en niños y niñas en edades comprendidas entre 7 y 12 años que se desarrollan en extrema pobreza
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    Factores personales que influyen en el desarrollo de la resiliencia en niños y niñas en edades comprendidas entre 7 y 12 años que se desarrollan en extrema pobreza
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  • 9
    Vínculo afectivo en pares y cognición social en la infancia intermedia
    Descripción: “... diseño e implementación de programas de prevención y promoción para fortalecer los niveles de apego hacia...”
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    Vínculo afectivo en pares y cognición social en la infancia intermedia
    Descripción: “... diseño e implementación de programas de prevención y promoción para fortalecer los niveles de apego hacia...”
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    Vínculo afectivo en pares y cognición social en la infancia intermedia
    Descripción: “... diseño e implementación de programas de prevención y promoción para fortalecer los niveles de apego hacia...”
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    Vínculo afectivo en pares y cognición social en la infancia intermedia
    Descripción: “... diseño e implementación de programas de prevención y promoción para fortalecer los niveles de apego hacia...”
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  • 13
    Funciones ejecutivas y alta capacidad intelectual en niños en edad escolar: ¿se superponen por completo?
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  • 14
    Análisis longitudinal de las habilidades sociales en adolescentes con depresión: un enfoque multivariado
    Autores Enright, Robert, Yao, Zhuojun
    Publicado 2021-04-30
    Descripción: “... sugirieron que la promoción de las habilidades sociales de los adolescentes podría ser particularmente...”
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    Análisis longitudinal de las habilidades sociales en adolescentes con depresión: un enfoque multivariado
    Autores Enright, Robert, Yao, Zhuojun
    Publicado 2021-04-30
    Descripción: “... sugirieron que la promoción de las habilidades sociales de los adolescentes podría ser particularmente...”
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    Funciones ejecutivas y alta capacidad intelectual en niños en edad escolar: ¿se superponen por completo?
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    Funciones ejecutivas y alta capacidad intelectual en niños en edad escolar: ¿se superponen por completo?
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    Análisis longitudinal de las habilidades sociales en adolescentes con depresión: un enfoque multivariado
    Autores Enright, Robert, Yao, Zhuojun
    Publicado 2021-04-30
    Descripción: “... sugirieron que la promoción de las habilidades sociales de los adolescentes podría ser particularmente...”
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    Funciones ejecutivas y alta capacidad intelectual en niños en edad escolar: ¿se superponen por completo?
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    Análisis longitudinal de las habilidades sociales en adolescentes con depresión: un enfoque multivariado
    Autores Enright, Robert, Yao, Zhuojun
    Publicado 2021-04-30
    Descripción: “... sugirieron que la promoción de las habilidades sociales de los adolescentes podría ser particularmente...”
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