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Descripción:
“...;cimo, queconforman los ciclos educativos cuarto y quinto. En la fase actual se busca la estructuraci...”
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Descripción:
“... valoración de las diferencias para estudiantes de quinto grado. Metodología. El método aplicado fue...”
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Autores Arroyo, Rosalinda, Canales, César, Silva, Héctor, Carpio, Claudio, Morales, Germán
Publicado 2007-07-01
Publicado 2007-07-01
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Descripción:
“... valoración de las diferencias para estudiantes de quinto grado. Metodología. El método aplicado fue...”
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Autores Gutiérrez Gómez, Gloria Leonor, Robles Piñeros, Jairo, Cristancho Chinome, Jaime Ricardo, Buitrago Burgos, Sandra Mireya, Bohórquez Salazar, Humberto, Mendieta, Milena Paola
Publicado 2016-10-13
Descripción:
“... desarrollado con niños de gra-do quinto de primaria de una institución educativa del municipio y con los...”Publicado 2016-10-13
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Autores Abril, Ángela María, García, Heidy, Martínez, Adriana, Morales, Norma, Pulido, Mónica
Publicado 2002-09-01
Descripción:
“... del grado quinto jornada de la mañana, sus respectivas profesoras y las realizadoras de la...”Publicado 2002-09-01
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Descripción:
“..., producto y cociente) en estudiantes de grado quinto en la Institución Educativa Henry Marín Granada del...”
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Descripción:
“... aspectos cognitivos como no-cognitivos. Participaron 19 díadas (38 sujetos) de quinto y sexto grado de...”
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Autores Parra-Medina, Rafael, Cajiao, Valentina, Valenzuela, Natalia, Cajiao, Gustavo, Melo-Uribe, Mario A.
Publicado 2016-09-01
Publicado 2016-09-01
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Autores Largo-Leal, María Francy, Jaimes-Espinoza, Pablo Arturo, Largo-Leal, Yoleyda
Publicado 2014-01-01
Descripción:
“... concretamente, de quinto a sexto grado ha generado en el estudiante inseguridad en el desarrollo de procesos de...”Publicado 2014-01-01