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Mostrando 101 - 120 Resultados de 578 Para buscar 'reconocimiento (docente; OR docentes;)', tiempo de consulta: 0.10s Limitar resultados
  • 101
    Prácticas pedagógicas innovadoras: análisis de la experiencia de Areandina mediante el uso de metodologías ágiles
    Descripción: “... el proceso de formación docente para el fortalecimiento de competencias pedagógicas. El desarrollo de...”
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  • 102
    Prácticas pedagógicas innovadoras: análisis de la experiencia de Areandina mediante el uso de metodologías ágiles
    Descripción: “... el proceso de formación docente para el fortalecimiento de competencias pedagógicas. El desarrollo de...”
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  • 103
    Prácticas pedagógicas innovadoras: análisis de la experiencia de Areandina mediante el uso de metodologías ágiles
    Descripción: “... el proceso de formación docente para el fortalecimiento de competencias pedagógicas. El desarrollo de...”
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  • 104
    Maestro y diferencia: entre experiencias, rupturas y encuentros
    Descripción: “... asperger, maestro y las interrelaciones en el contexto escolar; el reconocimiento del caso, para éste se...”
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  • 105
    Estrategias para la enseñanza del diseño arquitectónico: entre lo tradicional y lo colaborativo
    Descripción: “... panorama para el reconocimiento de la dinámica formativa de los cursos de Diseño Arquitectónico I, II y III...”
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  • 106
    Fonoaudiólogos y educadores diferenciales en la educación superior inclusiva con la población sorda
    Descripción: “... reconocimiento de sus roles en los equipos de inclusión. Dichos elementos son la base fundamental para la...”
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  • 107
    Prácticas reflexivas: constantes y variables de un ejercicio cambiante. Aportes desde la Licenciatura en Español y Lenguas Extranjeras - Universidad de La Salle, Bogotá
    Descripción: “... responder a la pregunta: ¿cuáles son los aportes de la práctica pedagógica reflexiva a la formación docente...”
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  • 108
    Alteridad: rasgo de la subjetividad política de maestros y respuesta ética en la acción educativa
    Autores Restrepo Aristizábal, Lina Raquel
    Publicado 2017-12-31
    Descripción: “..., una mirada a la educación como acción política que requiere una relación de acogida y reconocimiento...”
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  • 109
    Gamificación educativa y dimensión afectiva del estudiantado: más que motivación extrínseca
    Autores Suárez Baeza, Fátima Renée
    Publicado 2023-08-17
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  • 110
    Relación entre concepciones de educación inclusiva y acciones que inciden en la convivencia escolar
    Descripción: “... procesos interrelacionados, que pueden lograrse desde el reconocimiento, respeto y valoración de la...”
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  • 111
    Sobre las características del estudiante y su responsabilidad en el proceso formativo
    Autores Escobar, RH
    Publicado 2019-03-06
    Descripción: “... educativa no es otra cosa que una acción transformadora, que de manera interdependiente estudiante-docente...”
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  • 112
    Bases pedagógicas vinculadas con la formación profesional en carreras de ingeniería.
    Autores Moscoso Marín, Luz Bibiana
    Publicado 2016-07-19
    Descripción: “... partiendo del reconocimiento de actitudes, aptitudes y comportamientos del docente frente a la labor que...”
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  • 113
    FÚTBOL: IDENTIDAD, PASIÓN, DOLOR Y LESIÓN DEPORTIVA
    Descripción: “... cualitativos el fútbol se concibe como un proceso de reconocimiento e identidad, que brinda procesos de...”
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  • 114
    El clima escolar como eje fundamental para el mejoramiento de la calidad educativa
    Autores Ruiz, Gloria Mayerly
    Publicado 2022-03-02
    Descripción: “... docente y del estudiante, además, de los procesos de enseñanza y aprendizaje donde se haga foco en el...”
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  • 115
    Editorial Franciscaum 162
    Autores Bonilla Morales, Jaime Laurence
    Publicado 2014-09-05
    Descripción: “... productos de investigación, así como diversas reflexiones que surgen de la experiencia docente y de...”
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  • 116
    Experiencias locales de la formación ciudadana desde la infancia en las escuelas de Ibagué – Tolima (Colombia)
    Descripción: “... reconocimiento de la infancia como ciudadanos en el pleno ejercicio en su participación democrática lo que nos...”
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  • 117
    El sistema educativo como sistema esencial para el desarrollo y la transformación social
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  • 118
    Representaciones sociales de diversidad en el Programa Pedagogía Infantil de la Universidad de los Llanos
    Autores Córdoba Parrado, Zaida Janeth
    Publicado 2015-12-29
    Descripción: “...El proyecto indaga sobre la importancia del reconocimiento de la diversidad y su relación con la...”
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  • 119
    Representaciones sociales de diversidad en el Programa Pedagogía Infantil de la Universidad de los Llanos
    Autores Córdoba Parrado, Zaida Janeth
    Publicado 2015-12-29
    Descripción: “...El proyecto indaga sobre la importancia del reconocimiento de la diversidad y su relación con la...”
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  • 120
    La proyección y la pluralidad: del soy al somos, una posibilidad de tejer sueños desde la escuela
    Descripción: “... análisis de la identidad, posicionamiento, proyección y pluralidad, permitieron el reconocimiento del...”
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