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reconocimiento » conocimiento (Expander búsqueda)
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  • 1
    Reconocimiento social del docente universitario: subjetividad agobiada, puja por el prestigio académico y reivindicación del acto educativo
    Autores Cuesta Moreno, Óscar Julián
    Publicado 2018-01-31
    Palabra clave: “...Sujeto docente...”
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  • 2
    El bullying como construcción social, más allá de las víctimas, los agresores y los testigos… la familia, los docentes y la sociedad
    Autores Sánchez Agudelo, Paula Vanessa
    Publicado 2013-01-01
    Palabra clave: “...reconocimiento...”
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  • 3
    El bullying como construcción social, más allá de las víctimas, los agresores y los testigos… la familia, los docentes y la sociedad
    Autores Sánchez Agudelo, Paula Vanessa
    Publicado 2013-01-01
    Palabra clave: “...reconocimiento...”
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    El bullying como construcción social, más allá de las víctimas, los agresores y los testigos… la familia, los docentes y la sociedad
    Autores Sánchez Agudelo, Paula Vanessa
    Publicado 2013-01-01
    Palabra clave: “...reconocimiento...”
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    El bullying como construcción social, más allá de las víctimas, los agresores y los testigos… la familia, los docentes y la sociedad
    Autores Sánchez Agudelo, Paula Vanessa
    Publicado 2013-01-01
    Palabra clave: “...reconocimiento...”
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    El bullying como construcción social, más allá de las víctimas, los agresores y los testigos… la familia, los docentes y la sociedad
    Autores Sánchez Agudelo, Paula Vanessa
    Publicado 2013-01-01
    Palabra clave: “...reconocimiento...”
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    El bullying como construcción social, más allá de las víctimas, los agresores y los testigos… la familia, los docentes y la sociedad
    Autores Sánchez Agudelo, Paula Vanessa
    Publicado 2013-01-01
    Palabra clave: “...reconocimiento...”
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    El bullying como construcción social, más allá de las víctimas, los agresores y los testigos… la familia, los docentes y la sociedad
    Autores Sánchez Agudelo, Paula Vanessa
    Publicado 2013-01-01
    Palabra clave: “...reconocimiento...”
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    El bullying como construcción social, más allá de las víctimas, los agresores y los testigos… la familia, los docentes y la sociedad
    Autores Sánchez Agudelo, Paula Vanessa
    Publicado 2013-01-01
    Palabra clave: “...reconocimiento...”
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    El bullying como construcción social, más allá de las víctimas, los agresores y los testigos… la familia, los docentes y la sociedad
    Autores Sánchez Agudelo, Paula Vanessa
    Publicado 2013-01-01
    Palabra clave: “...reconocimiento...”
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    El bullying como construcción social, más allá de las víctimas, los agresores y los testigos… la familia, los docentes y la sociedad
    Autores Sánchez Agudelo, Paula Vanessa
    Publicado 2013-01-01
    Palabra clave: “...reconocimiento...”
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    El bullying como construcción social, más allá de las víctimas, los agresores y los testigos… la familia, los docentes y la sociedad
    Autores Sánchez Agudelo, Paula Vanessa
    Publicado 2013-01-01
    Palabra clave: “...reconocimiento...”
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    El bullying como construcción social, más allá de las víctimas, los agresores y los testigos… la familia, los docentes y la sociedad
    Autores Sánchez Agudelo, Paula Vanessa
    Publicado 2013-01-01
    Palabra clave: “...reconocimiento...”
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  • 14
    Autoridad, reconocimiento y emancipación
    Autores Schewe, Carolina Lelia
    Publicado 2017-07-19
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  • 15
    Características predominantes del aprendizaje organizacional que influyen en el bienestar laboral de los docentes del Perú
    Palabra clave: “...reconocimiento laboral....”
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  • 16
    EL PENSAMIENTO CRÍTICO EN LA EDUCACIÓN CONTABLE: RECONOCIMIENTO, RETOS Y TÁCTICA
    Descripción: “... intercomunicación de quienes participan en su enseñanza y el papel que desempeñan el  docente y&nbsp...”
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  • 17
    La construcción social de la infancia y el reconocimiento de sus competencias
    Autores Chica, Marco Fidel, Rosero Prado, Ana Lucía
    Publicado 2012-12-10
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  • 18
    El proceso de sensibilización como metodología para la aceptación y reconocimiento del ser
    Autores Barrera Gaviria, Andrés Enrique
    Publicado 2013-12-31
    Descripción: “...; plantea la exegesis y la praxis simbólica para el trabajo social y el reconocimiento del ser. El objetivo...”
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  • 19
    La práctica educativa desde la experiencia del reconocimiento del otro. Una propuesta metodológica
    Autores Barrero Rivera, Floralba, Ángel Urrea, Juan Carlos
    Publicado 2011-06-11
    Descripción: “...La tarea del reconocimiento del otro tiene como punto de partida la consideración de su...”
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  • 20
    Reconocimiento NIIF: el capital intelectual en el contexto de las instituciones de educación superior
    Palabra clave: “...reconocimiento...”
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