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  • 81
    Entorno familiar, social y estado de salud de los adultos mayores: una revisión sistemática desde el cuidado de enfermería
    Palabra clave: “...cuidado de enfermería;...”
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  • 82
    Entorno familiar, social y estado de salud de los adultos mayores: una revisión sistemática desde el cuidado de enfermería
    Palabra clave: “...cuidado de enfermería;...”
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  • 83
    Prevención de autolesiones y suicidio: una experiencia desde el cuidado de enfermería para docentes de educación secundaria
    Descripción: “...Introducción: el suicidio es el acto deliberado de quitarse la vida con evidencia, explícita o...”
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  • 84
    Prevención de autolesiones y suicidio: una experiencia desde el cuidado de enfermería para docentes de educación secundaria
    Descripción: “...Introducción: el suicidio es el acto deliberado de quitarse la vida con evidencia, explícita o...”
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  • 85
    Factores de riesgo causantes de los intentos de suicidio en el adulto mayor: un reto para enfermería
    Descripción: “... generar intervenciones desde la atención primaria en salud con un enfoque familiar y del rol de los...”
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  • 86
    Abordaje de enfermería en el cuidado de niños con trastorno del espectro autista, desde la teoría del cuidado humanizado y la teoría: interacción para la evaluación de la salud infantil
    Palabra clave: “...Enfermería;...”
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  • 87
    Abordaje de enfermería en el cuidado de niños con trastorno del espectro autista, desde la teoría del cuidado humanizado y la teoría: interacción para la evaluación de la salud infantil
    Palabra clave: “...Enfermería;...”
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  • 88
    Abordaje de enfermería en el cuidado de niños con trastorno del espectro autista, desde la teoría del cuidado humanizado y la teoría: interacción para la evaluación de la salud infantil
    Palabra clave: “...Enfermería;...”
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  • 89
    Abordaje de enfermería en el cuidado de niños con trastorno del espectro autista, desde la teoría del cuidado humanizado y la teoría: interacción para la evaluación de la salud infantil
    Palabra clave: “...Enfermería;...”
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  • 90
    Abordaje de enfermería en el cuidado de niños con trastorno del espectro autista, desde la teoría del cuidado humanizado y la teoría: interacción para la evaluación de la salud infantil
    Palabra clave: “...Enfermería;...”
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    Abordaje de enfermería en el cuidado de niños con trastorno del espectro autista, desde la teoría del cuidado humanizado y la teoría: interacción para la evaluación de la salud infantil
    Palabra clave: “...Enfermería;...”
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    Abordaje de enfermería en el cuidado de niños con trastorno del espectro autista, desde la teoría del cuidado humanizado y la teoría: interacción para la evaluación de la salud infantil
    Palabra clave: “...Enfermería;...”
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  • 93
    Abordaje de enfermería en el cuidado de niños con trastorno del espectro autista, desde la teoría del cuidado humanizado y la teoría: interacción para la evaluación de la salud infantil
    Palabra clave: “...Enfermería;...”
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    Abordaje de enfermería en el cuidado de niños con trastorno del espectro autista, desde la teoría del cuidado humanizado y la teoría: interacción para la evaluación de la salud infantil
    Palabra clave: “...Enfermería;...”
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    Abordaje de enfermería en el cuidado de niños con trastorno del espectro autista, desde la teoría del cuidado humanizado y la teoría: interacción para la evaluación de la salud infantil
    Palabra clave: “...Enfermería;...”
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  • 96
    Artistas do nosso trabalho no cuidado de feridas.
    Palabra clave: “...estudiantes de enfermería...”
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  • 97
    El rol de la mujer indígena mapuche en la preservación de recursos genéticos y conocimientos tradicionales asociados. Un análisis jurídico desde la perspectiva de género
    Descripción: “... entrevistas a mujeres mapuche, para conocer su percepción sobre su rol en la preservación de los recursos...”
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  • 98
    Proceso enseñanza-aprendizaje y satisfacción de estudiantes y docentes del programa de Enfermería de la Universidad de Caldas, con las prácticas clínicas y comunitarias.
    Palabra clave: “...enfermería...”
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  • 99
    Proceso enseñanza-aprendizaje y satisfacción de estudiantes y docentes del programa de Enfermería de la Universidad de Caldas, con las prácticas clínicas y comunitarias.
    Palabra clave: “...enfermería...”
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  • 100
    Proceso enseñanza-aprendizaje y satisfacción de estudiantes y docentes del programa de Enfermería de la Universidad de Caldas, con las prácticas clínicas y comunitarias.
    Palabra clave: “...enfermería...”
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