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    Niñas, niños y jóvenes desvinculados del conflicto armado: ¿qué sucede con sus vínculos afectivos y con sus figuras de apego antes y durante su permanencia en los grupos armados?
    Autores Garcés, Daiana, Chamorro, Luz Stella
    Publicado 2010-01-01
    Descripción: “... entrenados para no sentir compasión, temor ante sus enemigos y además, son formados para no construir...”
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  • 2
    Niñas, niños y jóvenes desvinculados del conflicto armado: ¿qué sucede con sus vínculos afectivos y con sus figuras de apego antes y durante su permanencia en los grupos armados?
    Autores Garcés, Daiana, Chamorro, Luz Stella
    Publicado 2010-01-01
    Descripción: “... entrenados para no sentir compasión, temor ante sus enemigos y además, son formados para no construir...”
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    Niñas, niños y jóvenes desvinculados del conflicto armado: ¿qué sucede con sus vínculos afectivos y con sus figuras de apego antes y durante su permanencia en los grupos armados?
    Autores Garcés, Daiana, Chamorro, Luz Stella
    Publicado 2010-01-01
    Descripción: “... entrenados para no sentir compasión, temor ante sus enemigos y además, son formados para no construir...”
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    Niñas, niños y jóvenes desvinculados del conflicto armado: ¿qué sucede con sus vínculos afectivos y con sus figuras de apego antes y durante su permanencia en los grupos armados?
    Autores Garcés, Daiana, Chamorro, Luz Stella
    Publicado 2010-01-01
    Descripción: “... entrenados para no sentir compasión, temor ante sus enemigos y además, son formados para no construir...”
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    Promoción del desarrollo como práctica de crianza de las madres adolescentes
    Descripción: “..., ya que propician espacios al niño para que valore sus formas de sentir e interactuar. Conclusión. La...”
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  • 6
    Promoción del desarrollo como práctica de crianza de las madres adolescentes
    Descripción: “..., ya que propician espacios al niño para que valore sus formas de sentir e interactuar. Conclusión. La...”
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    Promoción del desarrollo como práctica de crianza de las madres adolescentes
    Descripción: “..., ya que propician espacios al niño para que valore sus formas de sentir e interactuar. Conclusión. La...”
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  • 8
    Promoción del desarrollo como práctica de crianza de las madres adolescentes
    Descripción: “..., ya que propician espacios al niño para que valore sus formas de sentir e interactuar. Conclusión. La...”
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