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  • 121
    El bullying como construcción social, más allá de las víctimas, los agresores y los testigos… la familia, los docentes y la sociedad
    Autores Sánchez Agudelo, Paula Vanessa
    Publicado 2013-01-01
    Palabra clave: “...recognition...”
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  • 122
    El bullying como construcción social, más allá de las víctimas, los agresores y los testigos… la familia, los docentes y la sociedad
    Autores Sánchez Agudelo, Paula Vanessa
    Publicado 2013-01-01
    Palabra clave: “...recognition...”
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  • 123
    El bullying como construcción social, más allá de las víctimas, los agresores y los testigos… la familia, los docentes y la sociedad
    Autores Sánchez Agudelo, Paula Vanessa
    Publicado 2013-01-01
    Palabra clave: “...recognition...”
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  • 124
    El bullying como construcción social, más allá de las víctimas, los agresores y los testigos… la familia, los docentes y la sociedad
    Autores Sánchez Agudelo, Paula Vanessa
    Publicado 2013-01-01
    Palabra clave: “...recognition...”
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  • 125
    El bullying como construcción social, más allá de las víctimas, los agresores y los testigos… la familia, los docentes y la sociedad
    Autores Sánchez Agudelo, Paula Vanessa
    Publicado 2013-01-01
    Palabra clave: “...recognition...”
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  • 126
    El bullying como construcción social, más allá de las víctimas, los agresores y los testigos… la familia, los docentes y la sociedad
    Autores Sánchez Agudelo, Paula Vanessa
    Publicado 2013-01-01
    Palabra clave: “...recognition...”
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  • 127
    El bullying como construcción social, más allá de las víctimas, los agresores y los testigos… la familia, los docentes y la sociedad
    Autores Sánchez Agudelo, Paula Vanessa
    Publicado 2013-01-01
    Palabra clave: “...recognition...”
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  • 128
    El bullying como construcción social, más allá de las víctimas, los agresores y los testigos… la familia, los docentes y la sociedad
    Autores Sánchez Agudelo, Paula Vanessa
    Publicado 2013-01-01
    Palabra clave: “...recognition...”
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  • 129
    El bullying como construcción social, más allá de las víctimas, los agresores y los testigos… la familia, los docentes y la sociedad
    Autores Sánchez Agudelo, Paula Vanessa
    Publicado 2013-01-01
    Palabra clave: “...recognition...”
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  • 130
    El bullying como construcción social, más allá de las víctimas, los agresores y los testigos… la familia, los docentes y la sociedad
    Autores Sánchez Agudelo, Paula Vanessa
    Publicado 2013-01-01
    Palabra clave: “...recognition...”
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  • 131
    El bullying como construcción social, más allá de las víctimas, los agresores y los testigos… la familia, los docentes y la sociedad
    Autores Sánchez Agudelo, Paula Vanessa
    Publicado 2013-01-01
    Palabra clave: “...recognition...”
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  • 132
    Cognitive Load and Attentional Control in Puerto Ricans with Obsessive-Compulsive Disorder
    Palabra clave: “...cognitive load...”
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  • 133
    Teoría de la mente en niños con trastornos por déficit de atención-hiperactividad: la estructura familiar
    Palabra clave: “...Social Cognition...”
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  • 134
    Compromiso social como medida de reserva cognitiva y su relación con distintos procesos cognitivos en jóvenes universitarios.
    Palabra clave: “...Cognitive reserve...”
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  • 135
    Experiencias: trazos de resistencias
    Palabra clave: “...Resistencia social...”
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  • 136
    Creer en el innatismo de ciertas estructuras cerebrales tiene consecuencias sociales negativas
    Autores Astobi, Anibal Monasterio
    Publicado 2018-01-01
    Palabra clave: “...social cognition...”
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  • 137
    Caracterización de las formas de interacción entre diferentes actores de una comunidad educativa.
    Palabra clave: “...Social cognition...”
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  • 138
    Validación del Cognitive Emotion Regulation Questionnaire (CERQ) en una muestra mexicana
    Palabra clave: “...emotional regulation, cognition, anger, anxiety, depression, fear...”
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  • 139
    Conflictos identitarios.
    Autores Pastore, Baldassare
    Publicado 2018-07-01
    Palabra clave: “...Inclusión social...”
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  • 140
    Conflictos identitarios.
    Autores Pastore, Baldassare
    Publicado 2018-07-01
    Palabra clave: “...Inclusión social...”
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