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  • 981
    Consumo de medios masivos de comunicación en estudiantes universitarios de Manizales
    Descripción: “... de la ciudad de Manizales en el año 2008, con el fin de generar programas de promoción y prevención...”
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  • 982
    Consumo de medios masivos de comunicación en estudiantes universitarios de Manizales
    Descripción: “... de la ciudad de Manizales en el año 2008, con el fin de generar programas de promoción y prevención...”
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    Consumo de medios masivos de comunicación en estudiantes universitarios de Manizales
    Descripción: “... de la ciudad de Manizales en el año 2008, con el fin de generar programas de promoción y prevención...”
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    Consumo de medios masivos de comunicación en estudiantes universitarios de Manizales
    Descripción: “... de la ciudad de Manizales en el año 2008, con el fin de generar programas de promoción y prevención...”
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    Consumo de medios masivos de comunicación en estudiantes universitarios de Manizales
    Descripción: “... de la ciudad de Manizales en el año 2008, con el fin de generar programas de promoción y prevención...”
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    Consumo de medios masivos de comunicación en estudiantes universitarios de Manizales
    Descripción: “... de la ciudad de Manizales en el año 2008, con el fin de generar programas de promoción y prevención...”
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    Consumo de medios masivos de comunicación en estudiantes universitarios de Manizales
    Descripción: “... de la ciudad de Manizales en el año 2008, con el fin de generar programas de promoción y prevención...”
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    Consumo de medios masivos de comunicación en estudiantes universitarios de Manizales
    Descripción: “... de la ciudad de Manizales en el año 2008, con el fin de generar programas de promoción y prevención...”
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    Consumo de medios masivos de comunicación en estudiantes universitarios de Manizales
    Descripción: “... de la ciudad de Manizales en el año 2008, con el fin de generar programas de promoción y prevención...”
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  • 990
    Generación del conocimiento sobre la enseñanza-aprendizaje virtual en educación superior: aspectos emergentes
    Descripción: “... prácticas en este campo. Se observa una falta de consideración del construccionismo social como perspectiva...”
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  • 991
    Resultados de encuesta sobre Reforma de ley 376 de 1997: Fonoaudiología
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  • 992
    Estudio bibliométrico de la investigación sobre el quehacer fonoaudiológico
    Autores Vargas Díaz, Janeth
    Publicado 2014-11-11
    Descripción: “... dentro del Quehacer Fonoaudiológico generada en los diferentes programas de pregrado tanto en proyectos...”
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  • 993
    Propuesta para el manejo de herramientas digitales en contextos universitarios
    Autores Barrera Barrera, Cenayda
    Publicado 2022-12-31
    Descripción: “..., acceso a la información y actitudinal social, entre otras. Por lo anterior se planteó un programa con...”
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  • 994
    Cooperación académica entre el sector productivo y las universidades: Una evaluación basada en las prácticas estudiantiles
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  • 995
    Deficiencias del lenguaje infantil Tipo Trastorno del Lenguaje
    Descripción: “... “Caracterización de la Participación Social de Población Infantil con deficiencia del lenguaje” (Rodríguez &amp...”
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  • 996
    Espacios colaborativos para la enseñanza de las ciencias administrativas y contables
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  • 997
    Integración de tabletas en el aula de clase: factores relacionados con la percepción de cambio en el rol docente y la interacción entre estudiantes
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  • 998
    Integración de tabletas en el aula de clase: factores relacionados con la percepción de cambio en el rol docente y la interacción entre estudiantes
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  • 999
    Integración de tabletas en el aula de clase: factores relacionados con la percepción de cambio en el rol docente y la interacción entre estudiantes
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  • 1000
    Integración de tabletas en el aula de clase: factores relacionados con la percepción de cambio en el rol docente y la interacción entre estudiantes
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