Descripción: “...Para la mediación de las dificultades de lectoescritura que se suelen presentarse en las fases iniciales logrográfica y alfabética, además de emplear métodos tradicionales de enseñanza, se requieren también del uso de innovadoras estrategias pedagógicas y didácticas, para poder lograr óptimos resultados en los estudiantes, por esta razón se propone esta propuesta investigativa, que pretende incorporar a las Tecnologías de Información y comunicación (TIC), específicamente a través del uso apropiado de un software educativo multimedial, para que este sirva como apoyo al educador en su acción pedagógica, propiciando así el desarrollo de las competencias cognitivas, lingüísticas y práxicas de los estudiantes en esta etapa de la vida y por ende en el resto de su proceso formativo, esenciales para un mejor desempeño en su entorno y en la sociedad contemporánea. ...”

Descripción: “...Con base en estos resultados, se procedió al diseño didáctico de una sonda periodontal 3D con software Rhinoceros® ver. 4.0. ...”

Descripción: “...El trabajo de investigación innova el proceso educativo y el proceso de enseñanza aprendizaje permitiendo realizar una pedagógica innovadora e interactiva utilizando las tecnologías en el aprendizaje de los estudiantes, por ello es importante determinar que el objetivo de este estudio es reflexionar acerca del uso didáctico del mapa conceptual, apoyado por el software CmapTools. ...”

Descripción: “...Para abordar esta situación, se construyó una secuencia didáctica apoyada en un ecosistema IoT ajustado a las necesidades y posibilidades de la institución. ...”

Descripción: “...Lipman en el programa de Filosofía para niños y para ello se utilizaron recursos de interacción como el foro de trabajo colaborativo y el software Dígalo. A partir de allí se obtuvieron los resultados sobre el desarrollo del pensamiento crítico, que servirán de referente para el diseño de estrategias didácticas en cursos virtuales y para investigaciones enfocadas a la indagación sobre el desarrollo de habilidades para el aprendizaje.AbstractThe result of a research project entitled Argumentation and development of critical thinking digital learning environments” is presented in this article, whose purpose was to implement a teaching strategy that would develop critical thinking and argumentative processes digital learning environments. ...”

Descripción: “...Finalmente, en cuanto a los softwares educativos, se debe destacar que su diseño y construcción debe partir del sentir de los estudiantes, reconociendo las particularidades y necesidades de su contexto con criterios de validación y aprobación adecuados para ellos, aspecto poco utilizado en las TAC, pues estas dejan de lado la posición de los estudiantes, a quienes, se supone, están dirigidos, así como la posibilidad por parte del docente de modificar algún criterio del software a fin de adecuarlos a la estrategia didáctica. ...”

Descripción: “...<p>Este escrito presenta algunos avances del proyecto “Distribución base DVD live K-demy versión 0.4B” formulado por el grupo de investigación en software, gestión y desarrollo de nuevas tecnologías de información (K-Demy) de la Escuela Tecnológica Instituto Técnico, el cual pretende integrar de manera sencilla, didáctica y colaborativa distintos paquetes educativos con licencia GPL (Licencia Pública General) para la educación preescolar, básica y media en las áreas de lenguaje, matemáticas y ciencias, en una solución económica de software libre que fortalezca el proceso de enseñanza aprendizaje. ...”