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1
Argumentación en estudiantes de educación media a partir del abordaje sociocientífico de la automedicación
Autores
Martínez Pérez, Leonardo Fabio
,
Pelayo Barbosa, Diego Andrés
Publicado 2016-07-01
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2
Argumentación en estudiantes de educación media a partir del abordaje sociocientífico de la automedicación
Autores
Martínez Pérez, Leonardo Fabio
,
Pelayo Barbosa, Diego Andrés
Publicado 2016-07-01
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3
Argumentación en estudiantes de educación media a partir del abordaje sociocientífico de la automedicación
Autores
Martínez Pérez, Leonardo Fabio
,
Pelayo Barbosa, Diego Andrés
Publicado 2016-07-01
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4
Argumentación en estudiantes de educación media a partir del abordaje sociocientífico de la automedicación
Autores
Martínez Pérez, Leonardo Fabio
,
Pelayo Barbosa, Diego Andrés
Publicado 2016-07-01
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Martínez Pérez, Leonardo Fabio
,
Pelayo Barbosa, Diego Andrés
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Argumentación en estudiantes de educación media a partir del abordaje sociocientífico de la automedicación
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Martínez Pérez, Leonardo Fabio
,
Pelayo Barbosa, Diego Andrés
Publicado 2016-07-01
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7
Argumentación en estudiantes de educación media a partir del abordaje sociocientífico de la automedicación
Autores
Martínez Pérez, Leonardo Fabio
,
Pelayo Barbosa, Diego Andrés
Publicado 2016-07-01
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Argumentación en estudiantes de educación media a partir del abordaje sociocientífico de la automedicación
Autores
Martínez Pérez, Leonardo Fabio
,
Pelayo Barbosa, Diego Andrés
Publicado 2016-07-01
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9
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Autores
Martínez Pérez, Leonardo Fabio
,
Pelayo Barbosa, Diego Andrés
Publicado 2016-07-01
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Argumentación en estudiantes de educación media a partir del abordaje sociocientífico de la automedicación
Autores
Martínez Pérez, Leonardo Fabio
,
Pelayo Barbosa, Diego Andrés
Publicado 2016-07-01
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11
Integración de tabletas en el aula de clase: factores relacionados con la percepción de cambio en el rol docente y la interacción entre estudiantes
Autores
Olarte Dussán, Fredy Andrés
,
Corredor Aristizábal, Javier Alejandro
,
Quiroz Montoya, Johana
Publicado 2018-07-01
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12
Integración de tabletas en el aula de clase: factores relacionados con la percepción de cambio en el rol docente y la interacción entre estudiantes
Autores
Olarte Dussán, Fredy Andrés
,
Corredor Aristizábal, Javier Alejandro
,
Quiroz Montoya, Johana
Publicado 2018-07-01
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Integración de tabletas en el aula de clase: factores relacionados con la percepción de cambio en el rol docente y la interacción entre estudiantes
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Olarte Dussán, Fredy Andrés
,
Corredor Aristizábal, Javier Alejandro
,
Quiroz Montoya, Johana
Publicado 2018-07-01
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Integración de tabletas en el aula de clase: factores relacionados con la percepción de cambio en el rol docente y la interacción entre estudiantes
Autores
Olarte Dussán, Fredy Andrés
,
Corredor Aristizábal, Javier Alejandro
,
Quiroz Montoya, Johana
Publicado 2018-07-01
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Integración de tabletas en el aula de clase: factores relacionados con la percepción de cambio en el rol docente y la interacción entre estudiantes
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Olarte Dussán, Fredy Andrés
,
Corredor Aristizábal, Javier Alejandro
,
Quiroz Montoya, Johana
Publicado 2018-07-01
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Integración de tabletas en el aula de clase: factores relacionados con la percepción de cambio en el rol docente y la interacción entre estudiantes
Autores
Olarte Dussán, Fredy Andrés
,
Corredor Aristizábal, Javier Alejandro
,
Quiroz Montoya, Johana
Publicado 2018-07-01
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Integración de tabletas en el aula de clase: factores relacionados con la percepción de cambio en el rol docente y la interacción entre estudiantes
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Olarte Dussán, Fredy Andrés
,
Corredor Aristizábal, Javier Alejandro
,
Quiroz Montoya, Johana
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Integración de tabletas en el aula de clase: factores relacionados con la percepción de cambio en el rol docente y la interacción entre estudiantes
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Olarte Dussán, Fredy Andrés
,
Corredor Aristizábal, Javier Alejandro
,
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,
Corredor Aristizábal, Javier Alejandro
,
Quiroz Montoya, Johana
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