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    Descripción: “... contenidos de realidad virtual y aumentada con tecnología emergente, para un juego experiencial sobre...”
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  • 168
    El concepto de derivada en estudiantes de educación media
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  • 169
    El perdón: un análisis desde el desarrollo social, emocional y ético en las Universidades
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  • 170
    Calidad de vida y de trabajo de los profesores del Instituto Técnico Guaimaral Sede A
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  • 171
    Crea, Innova, comunica y emprende. Competencias básicas a desarrollar en cálculo en programas de pregrado
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  • 172
    Interfaces vivenciales: espacios de inmersión y formación
    Autores Restrepo Acevedo., Isabel Cristina
    Publicado 2009-01-01
    Descripción: “.... Específicamente, las tecnologías de realidad aumentada permiten el diseño de espacios de simulación&amp...”
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    Interfaces vivenciales: espacios de inmersión y formación
    Autores Restrepo Acevedo., Isabel Cristina
    Publicado 2009-01-01
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    Interfaces vivenciales: espacios de inmersión y formación
    Autores Restrepo Acevedo., Isabel Cristina
    Publicado 2009-01-01
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    Interfaces vivenciales: espacios de inmersión y formación
    Autores Restrepo Acevedo., Isabel Cristina
    Publicado 2009-01-01
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    Interfaces vivenciales: espacios de inmersión y formación
    Autores Restrepo Acevedo., Isabel Cristina
    Publicado 2009-01-01
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    Interfaces vivenciales: espacios de inmersión y formación
    Autores Restrepo Acevedo., Isabel Cristina
    Publicado 2009-01-01
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    Interfaces vivenciales: espacios de inmersión y formación
    Autores Restrepo Acevedo., Isabel Cristina
    Publicado 2009-01-01
    Descripción: “.... Específicamente, las tecnologías de realidad aumentada permiten el diseño de espacios de simulación&amp...”
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    Modelo didáctico MAPIC para la enseñanza- aprendizaje de la química en educación media
    Autores Burbano Pérez, Edith Yaqueline, Torres, Camilo
    Publicado 2021-06-01
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    La realidad virtual en la migración de plataformas educativas de 2D a 3D en los escenarios de las Universidades de San José de Cúcuta
    Autores Rodríguez Ibáñez, Raúl Eduardo
    Publicado 2018-07-01
    Descripción: “... dimensiones (3D), siendo esta última el objeto de estudio y centrándose en el uso de la tecnología (3d) como...”
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