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    Propuesta pedagógica de la teoría constructivista para trabajar con niños con TDAH
    Descripción: “...El interés en examinar el tema citado está fundado en el carácter expansivo que han adquirido, en...”
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    Propuesta pedagógica de la teoría constructivista para trabajar con niños con TDAH
    Descripción: “...El interés en examinar el tema citado está fundado en el carácter expansivo que han adquirido, en...”
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  • 3
    Influencia de los factores endógenos y exógenos en el proceso de aprendizaje de los niños en edad preescolar, según la teoría sociocultural de Vygotsky
    Descripción: “...El propósito de este artículo científico fue conocer el grado de influencia de los factores...”
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    Influencia de los factores endógenos y exógenos en el proceso de aprendizaje de los niños en edad preescolar, según la teoría sociocultural de Vygotsky
    Descripción: “...El propósito de este artículo científico fue conocer el grado de influencia de los factores...”
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  • 5
    La angustia en el manejo de las emociones y del yo en tiempo de crisis. Una mirada desde el psicoanálisis y las neurociencias
    Descripción: “... basado en el paradigma cualitativo utilizando el diseño de teoría fundamentada, porque proporciona...”
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  • 6
    La angustia en el manejo de las emociones y del yo en tiempo de crisis. Una mirada desde el psicoanálisis y las neurociencias
    Descripción: “... basado en el paradigma cualitativo utilizando el diseño de teoría fundamentada, porque proporciona...”
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  • 7
    Aplicación de la tecnología en las aulas de educación superior desde el enfoque constructivista
    Descripción: “...En el siguiente trabajo se examinó como la educación junto a la tecnología de esta época elaboran...”
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  • 8
    Aplicación de la tecnología en las aulas de educación superior desde el enfoque constructivista
    Descripción: “...En el siguiente trabajo se examinó como la educación junto a la tecnología de esta época elaboran...”
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  • 9
    Impacto del aprendizaje en el retorno a clases: cambio de modalidad virtual y/o a distancia a presencial
    Descripción: “... participaron 20 docentes de la Escuela Bilingüe La Herradura, ubicada en el corregimiento de Guadalupe...”
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  • 10
    Impacto del aprendizaje en el retorno a clases: cambio de modalidad virtual y/o a distancia a presencial
    Descripción: “... participaron 20 docentes de la Escuela Bilingüe La Herradura, ubicada en el corregimiento de Guadalupe...”
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  • 11
    Las repercusiones de la motricidad fina post pandemia
    Descripción: “... tanto gruesas como finas. La motricidad fina desempeña un papel crucial en el desarrollo de capacidades...”
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  • 12
    Las repercusiones de la motricidad fina post pandemia
    Descripción: “... tanto gruesas como finas. La motricidad fina desempeña un papel crucial en el desarrollo de capacidades...”
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  • 13
    Las repercusiones de la motricidad fina post pandemia
    Descripción: “... tanto gruesas como finas. La motricidad fina desempeña un papel crucial en el desarrollo de capacidades...”
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  • 14
    Las repercusiones de la motricidad fina post pandemia
    Descripción: “... tanto gruesas como finas. La motricidad fina desempeña un papel crucial en el desarrollo de capacidades...”
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  • 15
    Las repercusiones de la motricidad fina post pandemia
    Descripción: “... tanto gruesas como finas. La motricidad fina desempeña un papel crucial en el desarrollo de capacidades...”
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  • 16
    Las repercusiones de la motricidad fina post pandemia
    Descripción: “... tanto gruesas como finas. La motricidad fina desempeña un papel crucial en el desarrollo de capacidades...”
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  • 17
    Las repercusiones de la motricidad fina post pandemia
    Descripción: “... tanto gruesas como finas. La motricidad fina desempeña un papel crucial en el desarrollo de capacidades...”
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