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  • 141
    Relación entre consumo de oxígeno, porcentaje de grasa e índice de masa corporal en universitarios
    Descripción: “... cuatro universidades. El VO2max fue calculado a partir del Queens College Step Test y sus resultados...”
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  • 142
    Relación entre consumo de oxígeno, porcentaje de grasa e índice de masa corporal en universitarios
    Descripción: “... cuatro universidades. El VO2max fue calculado a partir del Queens College Step Test y sus resultados...”
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    Relación entre consumo de oxígeno, porcentaje de grasa e índice de masa corporal en universitarios
    Descripción: “... cuatro universidades. El VO2max fue calculado a partir del Queens College Step Test y sus resultados...”
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    Relación entre consumo de oxígeno, porcentaje de grasa e índice de masa corporal en universitarios
    Descripción: “... cuatro universidades. El VO2max fue calculado a partir del Queens College Step Test y sus resultados...”
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    Relación entre consumo de oxígeno, porcentaje de grasa e índice de masa corporal en universitarios
    Descripción: “... cuatro universidades. El VO2max fue calculado a partir del Queens College Step Test y sus resultados...”
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    Relación entre consumo de oxígeno, porcentaje de grasa e índice de masa corporal en universitarios
    Descripción: “... cuatro universidades. El VO2max fue calculado a partir del Queens College Step Test y sus resultados...”
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  • 147
    Relación entre consumo de oxígeno, porcentaje de grasa e índice de masa corporal en universitarios
    Descripción: “... cuatro universidades. El VO2max fue calculado a partir del Queens College Step Test y sus resultados...”
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  • 148
    Informe de auditoría y su relación con el mercado integrado latinoamericano (MILA)
    Descripción: “...) CAR; (ii) Fama & French; (iii) BHAR, además test de ARCH, correlaciones tradicionales y...”
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  • 149
    Escala de desarrollo armónico (EDA): Una propuesta para la evaluación clínica del desarrollo infantil desde la Teoría de Sistemas
    Descripción: “... para funcionar como un test adaptativo informatizado, por lo que resulta accesible, fácil de usar y...”
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  • 150
    Educación especial e inclusiva para la discapacidad intelectual, una perspectiva desde la Educación Física
    Descripción: “... permitan la validación de test existentes o la generación de nuevas estrategias de evaluación motriz con...”
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  • 151
    Diferencias en el Rendimiento de las Habilidades Cognitivas en Personas con y sin Hipertensión Arterial de 50 a 60 ños de la Comuna de Chillán
    Descripción: “... la comuna de Chillán, mediante el instrumento Cognitive Linguistic Quick Test, CLQT, el cual permite...”
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  • 152
    Estudio de los resultados del contagio por COVID-19 a nivel mundial
    Autores Díaz Pinzón, Jorge Enrique
    Publicado 2020-04-06
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  • 153
    Descripción estadística del COVID- 19 según el grupo etario en Colombia
    Autores Díaz Pinzón, Jorge Enrique
    Publicado 2020-04-06
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  • 154
    Aprendizaje no supervisado para describir la influencia en el rendimiento académico del estudiante según su estilo de aprendizaje
    Descripción: “...- Silverman y kolb, por lo que fue necesario aplicar como instrumento un test propuesto por los autores en...”
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  • 155
    El Aprendizaje Basado en Problemas (ABP) en el desarrollo de la inteligencia emocional de estudiantes universitarios
    Autores Luy-Montejo, Carlos
    Publicado 2019-06-21
    Descripción: “... experimental (24) de una población total de 1281 ingresantes. Para la recolección de datos, se empleó el test...”
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  • 156
    Mejoramiento de la competencia escritural en la educación básica primaria a través de la mediación instruccional y pedagógica del video
    Autores Díaz-Padilla, Solfadys
    Publicado 2016-01-01
    Descripción: “... finalizó el estudio con un post-test evaluado con la misma rúbrica. Los resultados obtenidos evidencian que...”
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  • 157
    Escala de Bienestar Subjetivo, versión corta (EBS-8): Revalidación, invarianza de medición y teoría de respuesta al ítem
    Autores Calleja, Nazira, Mason, Tere A., Gómez Pérez , Olimpia
    Publicado 2021-12-10
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  • 158
    Estilos de aprendizaje de jóvenes universitarios con y sin dependencia a la nicotina de la ciudad de Bogotá
    Autores Almonacid, Camila, Burgos, Natalia, Utria, Oscar
    Publicado 2010-01-10
    Descripción: “...Esta es una investigación de tipo descriptivo comparativo cuyo interés fue...”
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  • 159
    Estilos de aprendizaje de jóvenes universitarios con y sin dependencia a la nicotina de la ciudad de Bogotá
    Autores Almonacid, Camila, Burgos, Natalia, Utria, Oscar
    Publicado 2010-01-10
    Descripción: “...Esta es una investigación de tipo descriptivo comparativo cuyo interés fue...”
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  • 160
    Estilos de aprendizaje de jóvenes universitarios con y sin dependencia a la nicotina de la ciudad de Bogotá
    Autores Almonacid, Camila, Burgos, Natalia, Utria, Oscar
    Publicado 2010-01-10
    Descripción: “...Esta es una investigación de tipo descriptivo comparativo cuyo interés fue...”
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