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  • 41
    La complementación de la discusión de dilemas con la lectura teórica para una eficaz intervención en el juicio moral
    Autores Robles Francia, Víctor Hugo
    Publicado 2013-06-30
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  • 42
    La noción estructuralista de “comparabilidad empírica” y la enseñanza modelo-teórica de las ciencias
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  • 43
    Falibilismo y razonabilidad en la filosofía de la ciencia y en la hermenéutica filosófica
    Autores Flores Galindo, María de la Luz
    Publicado 2005-01-01
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  • 44
    Marco teórico sobre Responsabilidad Social Universitaria
    Autores Maldonado Pinto, Jorge Enrique
    Publicado 2021-12-17
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  • 45
    Reflexividad teórico-epistemológica: una revisión a la praxis en la formación docente
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  • 46
    La noción estructuralista de “comparabilidad empírica” y la enseñanza modelo-teórica de las ciencias
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  • 47
    Modelo teórico curricular para la transformación del talento humano en la universidad compleja
    Autores Majad Rondón, Musa Ammar 
    Publicado 2021-07-16
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  • 48
    La dimensión ético-política del trabajo social
    Autores Valencia Orrego, Marisol
    Publicado 2020-01-01
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  • 49
    Creación y evolución del grupo de investigación: Perspectivas del cuidado / Definición de las líneas de investigación
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  • 50
    La dimensión ético-política del trabajo social
    Autores Valencia Orrego, Marisol
    Publicado 2020-01-01
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  • 51
    Imaginación en el razonamiento científico: innovación teórica y explicación científica en el ejemplo de la física atómica
    Autores Rivadulla, Andrés
    Publicado 2024-08-15
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  • 52
    Proposiciones teóricas de base para una concepción de Sistemas de Información de Marketing
    Autores Gómez García, Luis Demetrio
    Publicado 2018-05-29
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  • 53
    Entendiendo a China: cultura, teoría económica y políticas de desarrollo exitosas
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  • 54
    Factores psicosociales asociados a la realización de la prueba diagnóstica del VIH en estudiantes universitarios colombianos.
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  • 55
    Modelling Social&Communicative Skills in Children with Special Educational Needs
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  • 56
    Eficacia de una intervención para reducir la procrastinación académica y la ansiedad de evaluación
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  • 57
    Covid-19: relevancia de las pruebas rápidas antigénicas para su diagnóstico
    Autores Iglesias, Elga, Montero, Mitzy, Lau, Roxana
    Publicado 2022-02-10
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  • 58
    Aproximación a los conocimientos teóricos de enfermería sobre función renal residual
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  • 59
    La función parental cuidadora y las pruebas PISA: la esperanza de abrir y cerrar ventanas humanas
    Autores Martínez V., Martha Elena
    Publicado 2014-12-31
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  • 60
    Escala de funcionamiento familiar. Propiedades psicométricas modificadas en una muestra mexicana
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