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  • 181
    La mirada docente. Evaluación de la percepción del profesorado acerca de la participación e implicación familiar
    Descripción: “... objetivo, pero ambos colectivos difieren a la hora de evaluar el compromiso con el desarrollo educativo y...”
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    La mirada docente. Evaluación de la percepción del profesorado acerca de la participación e implicación familiar
    Descripción: “... objetivo, pero ambos colectivos difieren a la hora de evaluar el compromiso con el desarrollo educativo y...”
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    La mirada docente. Evaluación de la percepción del profesorado acerca de la participación e implicación familiar
    Descripción: “... objetivo, pero ambos colectivos difieren a la hora de evaluar el compromiso con el desarrollo educativo y...”
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    La mirada docente. Evaluación de la percepción del profesorado acerca de la participación e implicación familiar
    Descripción: “... objetivo, pero ambos colectivos difieren a la hora de evaluar el compromiso con el desarrollo educativo y...”
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    La mirada docente. Evaluación de la percepción del profesorado acerca de la participación e implicación familiar
    Descripción: “... objetivo, pero ambos colectivos difieren a la hora de evaluar el compromiso con el desarrollo educativo y...”
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    La mirada docente. Evaluación de la percepción del profesorado acerca de la participación e implicación familiar
    Descripción: “... objetivo, pero ambos colectivos difieren a la hora de evaluar el compromiso con el desarrollo educativo y...”
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    La mirada docente. Evaluación de la percepción del profesorado acerca de la participación e implicación familiar
    Descripción: “... objetivo, pero ambos colectivos difieren a la hora de evaluar el compromiso con el desarrollo educativo y...”
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    La mirada docente. Evaluación de la percepción del profesorado acerca de la participación e implicación familiar
    Descripción: “... objetivo, pero ambos colectivos difieren a la hora de evaluar el compromiso con el desarrollo educativo y...”
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    La mirada docente. Evaluación de la percepción del profesorado acerca de la participación e implicación familiar
    Descripción: “... objetivo, pero ambos colectivos difieren a la hora de evaluar el compromiso con el desarrollo educativo y...”
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    La mirada docente. Evaluación de la percepción del profesorado acerca de la participación e implicación familiar
    Descripción: “... objetivo, pero ambos colectivos difieren a la hora de evaluar el compromiso con el desarrollo educativo y...”
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    Humor y Optimismo al Interior de las Organizaciones Públicas Venezolanas hacia una Gerencia de Bienestar
    Autores Henríquez J, Carlos D., Buitrago A, Ramiro A.
    Publicado 2020-12-31
    Descripción: “... método bibliográfico con enfoque interpretativo y crítico, donde se aplicó la técnica de investigación...”
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  • 192
    Afectación de la pandemia generada por el Covid-19 en las dinámicas familiares. Revisión narrativa de literatura
    Descripción: “... diversos procesos de afrontamiento, con variaciones desde adaptación inefectiva hasta resiliencia, así como...”
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  • 193
    Uso del video como estrategia pedagógica para el desarrollo de la competencia escritora en estudiantes de educación básica
    Descripción: “... apoyadas con videos; finalizada la implementación de la propuesta, se realiza el postest fundado en una...”
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  • 194
    Una experiencia que fundamenta la responsabilidad de la fonoaudiología educativa en la Universidad
    Palabra clave: “...and Academic Speech Center at the Santiago de Cali University (CELOA)...”
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  • 195
    Una aproximación a la concepción del lenguaje en el discurso que comunica al ministerio de educación nacional y a las instituciones de educación superior
    Autores Coral Piedrahita , Diana Carolina
    Publicado 2018-07-01
    Descripción: “... interpretación basada en el enfoque sociocultural del aprendizaje de Vygotsky, junto con el planteamiento del...”
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    Una aproximación a la concepción del lenguaje en el discurso que comunica al ministerio de educación nacional y a las instituciones de educación superior
    Autores Coral Piedrahita , Diana Carolina
    Publicado 2018-07-01
    Descripción: “... interpretación basada en el enfoque sociocultural del aprendizaje de Vygotsky, junto con el planteamiento del...”
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    Una aproximación a la concepción del lenguaje en el discurso que comunica al ministerio de educación nacional y a las instituciones de educación superior
    Autores Coral Piedrahita , Diana Carolina
    Publicado 2018-07-01
    Descripción: “... interpretación basada en el enfoque sociocultural del aprendizaje de Vygotsky, junto con el planteamiento del...”
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    Una aproximación a la concepción del lenguaje en el discurso que comunica al ministerio de educación nacional y a las instituciones de educación superior
    Autores Coral Piedrahita , Diana Carolina
    Publicado 2018-07-01
    Descripción: “... interpretación basada en el enfoque sociocultural del aprendizaje de Vygotsky, junto con el planteamiento del...”
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    Una aproximación a la concepción del lenguaje en el discurso que comunica al ministerio de educación nacional y a las instituciones de educación superior
    Autores Coral Piedrahita , Diana Carolina
    Publicado 2018-07-01
    Descripción: “... interpretación basada en el enfoque sociocultural del aprendizaje de Vygotsky, junto con el planteamiento del...”
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  • 200
    Una aproximación a la concepción del lenguaje en el discurso que comunica al ministerio de educación nacional y a las instituciones de educación superior
    Autores Coral Piedrahita , Diana Carolina
    Publicado 2018-07-01
    Descripción: “... interpretación basada en el enfoque sociocultural del aprendizaje de Vygotsky, junto con el planteamiento del...”
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