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  • 221
    Capacidad de carga asignable al agroecoturismo en áreas protegidas de Bolivia
    Autores Meave Acuña, Mariana, Lugo Morin, Diosey Ramón
    Publicado 2015-01-01
    Descripción: “... protegidas de Bolivia en el marco de la economía ecológica. En esta nación, el agroturismo puede constituirse...”
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    Capacidad de carga asignable al agroecoturismo en áreas protegidas de Bolivia
    Autores Meave Acuña, Mariana, Lugo Morin, Diosey Ramón
    Publicado 2015-01-01
    Descripción: “... protegidas de Bolivia en el marco de la economía ecológica. En esta nación, el agroturismo puede constituirse...”
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    Capacidad de carga asignable al agroecoturismo en áreas protegidas de Bolivia
    Autores Meave Acuña, Mariana, Lugo Morin, Diosey Ramón
    Publicado 2015-01-01
    Descripción: “... protegidas de Bolivia en el marco de la economía ecológica. En esta nación, el agroturismo puede constituirse...”
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    Capacidad de carga asignable al agroecoturismo en áreas protegidas de Bolivia
    Autores Meave Acuña, Mariana, Lugo Morin, Diosey Ramón
    Publicado 2015-01-01
    Descripción: “... protegidas de Bolivia en el marco de la economía ecológica. En esta nación, el agroturismo puede constituirse...”
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    Capacidad de carga asignable al agroecoturismo en áreas protegidas de Bolivia
    Autores Meave Acuña, Mariana, Lugo Morin, Diosey Ramón
    Publicado 2015-01-01
    Descripción: “... protegidas de Bolivia en el marco de la economía ecológica. En esta nación, el agroturismo puede constituirse...”
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  • 226
    Los métodos y procesos multicriterio para la evaluación
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    Los métodos y procesos multicriterio para la evaluación
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    Los métodos y procesos multicriterio para la evaluación
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    Los métodos y procesos multicriterio para la evaluación
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    Los métodos y procesos multicriterio para la evaluación
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    Los métodos y procesos multicriterio para la evaluación
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    Los métodos y procesos multicriterio para la evaluación
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    Los métodos y procesos multicriterio para la evaluación
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    Los métodos y procesos multicriterio para la evaluación
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  • 235
    Los métodos y procesos multicriterio para la evaluación
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  • 236
    Jóvenes en la encrucijada de los nuevos tiempos. Una mirada a sus prácticas y consumos culturales
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  • 237
    Campus universitario sustentable.
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  • 238
    Las TIC en educación física como herramienta didáctica en tiempos de pandemia
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  • 239
    El consumo de artes escénicas en Medellín
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  • 240
    Taxonomía contable
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