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Mostrando 221 - 240 Resultados de 843 Para buscar 'Prácticas de la enseñanza Informes Colombia Informes;', tiempo de consulta: 0.19s Limitar resultados
  • 221
    ¿La lectura y la escritura de la universidad colombiana corresponde con el proyecto de la modernidad?
    Palabra clave: “...prácticas académicas...”
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  • 222
    ¿La lectura y la escritura de la universidad colombiana corresponde con el proyecto de la modernidad?
    Palabra clave: “...prácticas académicas...”
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  • 223
    ¿La lectura y la escritura de la universidad colombiana corresponde con el proyecto de la modernidad?
    Palabra clave: “...prácticas académicas...”
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  • 224
    Influencia de la estructura social en las prácticas de cuidado en infantes menores de un año
    Descripción: “...Objetivo: Conocer la influencia de la estructura social en las prácticas de cuidado en infantes...”
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  • 225
    Cuidado espiritual al adulto mayor, elemento del conocimiento y práctica de enfermería
    Palabra clave: “...atención de enfermería...”
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  • 226
    Uso de lenguaje estandarizado en prácticas formativas de enfermería. Pereira 2011-2015
    Palabra clave: “...processos de Enfermagem...”
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  • 227
    La enseñanza de la argumentación en ciencias: Un proceso que requiere cambios en las concepciones epistemológicas, conceptuales, didácticas y en la estructura argumentativa de los docentes.
    Palabra clave: “...enseñanza dialógica...”
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  • 228
    La enseñanza de la argumentación en ciencias: Un proceso que requiere cambios en las concepciones epistemológicas, conceptuales, didácticas y en la estructura argumentativa de los docentes.
    Palabra clave: “...enseñanza dialógica...”
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  • 229
    La enseñanza de la argumentación en ciencias: Un proceso que requiere cambios en las concepciones epistemológicas, conceptuales, didácticas y en la estructura argumentativa de los docentes.
    Palabra clave: “...enseñanza dialógica...”
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  • 230
    La enseñanza de la argumentación en ciencias: Un proceso que requiere cambios en las concepciones epistemológicas, conceptuales, didácticas y en la estructura argumentativa de los docentes.
    Palabra clave: “...enseñanza dialógica...”
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  • 231
    La enseñanza de la argumentación en ciencias: Un proceso que requiere cambios en las concepciones epistemológicas, conceptuales, didácticas y en la estructura argumentativa de los docentes.
    Palabra clave: “...enseñanza dialógica...”
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    La enseñanza de la argumentación en ciencias: Un proceso que requiere cambios en las concepciones epistemológicas, conceptuales, didácticas y en la estructura argumentativa de los docentes.
    Palabra clave: “...enseñanza dialógica...”
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  • 233
    La enseñanza de la argumentación en ciencias: Un proceso que requiere cambios en las concepciones epistemológicas, conceptuales, didácticas y en la estructura argumentativa de los docentes.
    Palabra clave: “...enseñanza dialógica...”
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  • 234
    La enseñanza de la argumentación en ciencias: Un proceso que requiere cambios en las concepciones epistemológicas, conceptuales, didácticas y en la estructura argumentativa de los docentes.
    Palabra clave: “...enseñanza dialógica...”
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    La enseñanza de la argumentación en ciencias: Un proceso que requiere cambios en las concepciones epistemológicas, conceptuales, didácticas y en la estructura argumentativa de los docentes.
    Palabra clave: “...enseñanza dialógica...”
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  • 236
    Una reflexión sobre la necesidad de re-pensar la ética en la educación contable
    Palabra clave: “...enseñanza universitaria...”
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  • 237
    Discursos formales y prácticas sociales sobre la familia y la educación en el estado soberano de Bolívar, 1870-1880.
    Palabra clave: “...prácticas sociales...”
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  • 238
    Discursos formales y prácticas sociales sobre la familia y la educación en el estado soberano de Bolívar, 1870-1880.
    Palabra clave: “...prácticas sociales...”
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  • 239
    Discursos formales y prácticas sociales sobre la familia y la educación en el estado soberano de Bolívar, 1870-1880.
    Palabra clave: “...prácticas sociales...”
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  • 240
    Discursos formales y prácticas sociales sobre la familia y la educación en el estado soberano de Bolívar, 1870-1880.
    Palabra clave: “...prácticas sociales...”
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