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  • 301
    Las competencias científicas en el contexto catalán, una mirada crítica al término y su conceptualización en la política educativa.
    Autores Ruiz Ortega, Francisco Javier
    Publicado 2009-01-01
    Palabra clave: “...enseñanza de las ciencias...”
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  • 302
    Las competencias científicas en el contexto catalán, una mirada crítica al término y su conceptualización en la política educativa.
    Autores Ruiz Ortega, Francisco Javier
    Publicado 2009-01-01
    Palabra clave: “...enseñanza de las ciencias...”
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  • 303
    Las competencias científicas en el contexto catalán, una mirada crítica al término y su conceptualización en la política educativa.
    Autores Ruiz Ortega, Francisco Javier
    Publicado 2009-01-01
    Palabra clave: “...enseñanza de las ciencias...”
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  • 304
    Las competencias científicas en el contexto catalán, una mirada crítica al término y su conceptualización en la política educativa.
    Autores Ruiz Ortega, Francisco Javier
    Publicado 2009-01-01
    Palabra clave: “...enseñanza de las ciencias...”
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  • 305
    La participación juvenil y la reconstrucción del tejido social en Colombia, una aproximación en los departamentos de Caldas, Chocó y Sucre
    Palabra clave: “...tecnologías de la información...”
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  • 306
    Estrategias de aprendizaje para la suma de números enteros
    Palabra clave: “...tecnologías de la información...”
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  • 307
    El agente educativo en la garantía de la protección integral de la primera infanciai
    Palabra clave: “...Garantía de derechos...”
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  • 308
    Trastorno específico del lenguaje y de las destrezas motora. Una revisión bibliométrica
    Palabra clave: “...Trastornos del Desarrollo de la Coordinación...”
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  • 309
    Calidad de la audición en docentes de una institución educativa de la localidad Barrios Unidos de Bogotá, D.C.
    Descripción: “... derivados de la exposición a fuentes de ruido fuera del aula de clase. ...”
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  • 310
    Argumentación en estudiantes de educación media a partir del abordaje sociocientífico de la automedicación
    Palabra clave: “...juego de roles...”
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  • 311
    Argumentación en estudiantes de educación media a partir del abordaje sociocientífico de la automedicación
    Palabra clave: “...juego de roles...”
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  • 312
    Argumentación en estudiantes de educación media a partir del abordaje sociocientífico de la automedicación
    Palabra clave: “...juego de roles...”
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  • 313
    Argumentación en estudiantes de educación media a partir del abordaje sociocientífico de la automedicación
    Palabra clave: “...juego de roles...”
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  • 314
    Argumentación en estudiantes de educación media a partir del abordaje sociocientífico de la automedicación
    Palabra clave: “...juego de roles...”
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  • 315
    Argumentación en estudiantes de educación media a partir del abordaje sociocientífico de la automedicación
    Palabra clave: “...juego de roles...”
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  • 316
    Argumentación en estudiantes de educación media a partir del abordaje sociocientífico de la automedicación
    Palabra clave: “...juego de roles...”
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  • 317
    Argumentación en estudiantes de educación media a partir del abordaje sociocientífico de la automedicación
    Palabra clave: “...juego de roles...”
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  • 318
    Argumentación en estudiantes de educación media a partir del abordaje sociocientífico de la automedicación
    Palabra clave: “...juego de roles...”
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  • 319
    Argumentación en estudiantes de educación media a partir del abordaje sociocientífico de la automedicación
    Palabra clave: “...juego de roles...”
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  • 320
    Efecto de un programa de intervención mediada de uso del lenguaje dirigido a docentes del nivel pre-escolar
    Autores Andrade González y Cols, Lina Isabel
    Publicado 2015-06-02
    Descripción: “...El presente documento es una síntesis de una investigación de tipo explorativo, experimental y...”
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