- [ Ir a la primera página ]
- Anterior
- 160
- 161
- 162
- 163
- 164
- 165
- 166
- 167
- 168
- 169
- 170
- Siguiente
- [ Ir a la última página ]
3281
Autores Cruz Mejía, Paula Andrea
Publicado 2006-07-31
Descripción:
“..., liderazgo, aprendizaje organizacional, relaciones con el cliente y claridad estratégica. En este trabajo...”Publicado 2006-07-31
3282
Descripción:
“... conceptualizó la práctica de enseñanza-aprendizaje. Se puso hincapié en los conceptos de la pedagogía, la...”
3283
Descripción:
“... conceptualizó la práctica de enseñanza-aprendizaje. Se puso hincapié en los conceptos de la pedagogía, la...”
3284
Descripción:
“... conceptualizó la práctica de enseñanza-aprendizaje. Se puso hincapié en los conceptos de la pedagogía, la...”
3285
Descripción:
“... conceptualizó la práctica de enseñanza-aprendizaje. Se puso hincapié en los conceptos de la pedagogía, la...”
3286
3287
Autores Cruz Mejía, Paula Andrea
Publicado 2006-07-31
Descripción:
“..., liderazgo, aprendizaje organizacional, relaciones con el cliente y claridad estratégica. En este trabajo...”Publicado 2006-07-31
3288
3289
Descripción:
“... conceptualizó la práctica de enseñanza-aprendizaje. Se puso hincapié en los conceptos de la pedagogía, la...”
3290
3291
3292
Descripción:
“... conceptualizó la práctica de enseñanza-aprendizaje. Se puso hincapié en los conceptos de la pedagogía, la...”
3293
Descripción:
“... conceptualizó la práctica de enseñanza-aprendizaje. Se puso hincapié en los conceptos de la pedagogía, la...”
3294
Autores Cruz Mejía, Paula Andrea
Publicado 2006-07-31
Descripción:
“..., liderazgo, aprendizaje organizacional, relaciones con el cliente y claridad estratégica. En este trabajo...”Publicado 2006-07-31
3295
Descripción:
“... conceptualizó la práctica de enseñanza-aprendizaje. Se puso hincapié en los conceptos de la pedagogía, la...”
3298
3299
Descripción:
“... las tecnologías, el acompañamiento en los procesos de aprendizaje y la incorporación de la...”
3300
Autores Mattos- Battistello, Viviane Cristina de, Bez, Maria Rosangela, Elicker, Ana Teresinha, Lorenz-Martins, Rosemari
Publicado 2019-09-24
Descripción:
“... colaborativos, siendo coautores del proyecto y escritores de su propio proceso de enseñanza-aprendizaje, que se...”Publicado 2019-09-24