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Autores Portela Guarin, Henry, Taborda Chaurra , Javier, Loaiza Zuluaga , Yasaldez Eder
Publicado 2016-01-01
Descripción:
“... currículo y la didáctica”, la cual se desarrolló con un diseño mixto ―cualitativo y cuantitativo―, y cuyas...”Publicado 2016-01-01
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Autores Portela Guarin, Henry, Taborda Chaurra , Javier, Loaiza Zuluaga , Yasaldez Eder
Publicado 2016-01-01
Descripción:
“... currículo y la didáctica”, la cual se desarrolló con un diseño mixto ―cualitativo y cuantitativo―, y cuyas...”Publicado 2016-01-01
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Autores Cuastumal Gómez, Dilia, Obando, Jenny Sandra, García Gutiérrez, Francy Y.
Publicado 2023-05-09
Descripción:
“... investigación de enfoque cualitativo y de diseño descriptivo, usó la investigación acción para alcanzar el...”Publicado 2023-05-09
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Autores Betancur Agudelo, Julián Eduardo, Vásquez Tenorio, Victoria, González Ocampo, Diana Katherine
Publicado 2020-01-01
Descripción:
“... requerimientos del Mineducación, que trae como consecuencia la reducción del campo de acción laboral. También se...”Publicado 2020-01-01
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Autores Portillo Wilches, Jorge Camilo
Publicado 2020-05-29
Descripción:
“...) la incorporación de manifestaciones del curriculum oculto al curriculum en acción, y (5) la inclusión...”Publicado 2020-05-29
330
Autores Betancur Agudelo, Julián Eduardo, Vásquez Tenorio, Victoria, González Ocampo, Diana Katherine
Publicado 2020-01-01
Descripción:
“... requerimientos del Mineducación, que trae como consecuencia la reducción del campo de acción laboral. También se...”Publicado 2020-01-01
331
Autores Betancur Agudelo, Julián Eduardo, Vásquez Tenorio, Victoria, González Ocampo, Diana Katherine
Publicado 2020-01-01
Descripción:
“... requerimientos del Mineducación, que trae como consecuencia la reducción del campo de acción laboral. También se...”Publicado 2020-01-01
332
Autores Betancur Agudelo, Julián Eduardo, Vásquez Tenorio, Victoria, González Ocampo, Diana Katherine
Publicado 2020-01-01
Descripción:
“... requerimientos del Mineducación, que trae como consecuencia la reducción del campo de acción laboral. También se...”Publicado 2020-01-01
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Autores Betancur Agudelo, Julián Eduardo, Vásquez Tenorio, Victoria, González Ocampo, Diana Katherine
Publicado 2020-01-01
Descripción:
“... requerimientos del Mineducación, que trae como consecuencia la reducción del campo de acción laboral. También se...”Publicado 2020-01-01
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Autores Betancur Agudelo, Julián Eduardo, Vásquez Tenorio, Victoria, González Ocampo, Diana Katherine
Publicado 2020-01-01
Descripción:
“... requerimientos del Mineducación, que trae como consecuencia la reducción del campo de acción laboral. También se...”Publicado 2020-01-01
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Autores Betancur Agudelo, Julián Eduardo, Vásquez Tenorio, Victoria, González Ocampo, Diana Katherine
Publicado 2020-01-01
Descripción:
“... requerimientos del Mineducación, que trae como consecuencia la reducción del campo de acción laboral. También se...”Publicado 2020-01-01
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Autores Betancur Agudelo, Julián Eduardo, Vásquez Tenorio, Victoria, González Ocampo, Diana Katherine
Publicado 2020-01-01
Descripción:
“... requerimientos del Mineducación, que trae como consecuencia la reducción del campo de acción laboral. También se...”Publicado 2020-01-01
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Autores Betancur Agudelo, Julián Eduardo, Vásquez Tenorio, Victoria, González Ocampo, Diana Katherine
Publicado 2020-01-01
Descripción:
“... requerimientos del Mineducación, que trae como consecuencia la reducción del campo de acción laboral. También se...”Publicado 2020-01-01
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Autores Betancur Agudelo, Julián Eduardo, Vásquez Tenorio, Victoria, González Ocampo, Diana Katherine
Publicado 2020-01-01
Descripción:
“... requerimientos del Mineducación, que trae como consecuencia la reducción del campo de acción laboral. También se...”Publicado 2020-01-01
339
Autores Rivera Pabón, Jorge Andrés
Publicado 2006-07-01
Descripción:
“... reviste un papel trascendental en la formación ambiental desde la acción educativa formal e informal...”Publicado 2006-07-01
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Autores Rivera Pabón, Jorge Andrés
Publicado 2006-07-01
Descripción:
“... reviste un papel trascendental en la formación ambiental desde la acción educativa formal e informal...”Publicado 2006-07-01