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  • 361
    Características de pautas de crianza en niños/as de 4 - 5 años del Centro de Desarrollo Infantil Otún. Pereira–Colombia, 2015
    Descripción: “...Introducción: la infancia constituye una etapa fundamental en el desarrollo de toda persona, más...”
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  • 362
    Teoría de las ciencias en contexto y su relación con las competencias
    Autores Camarena Gallardo, Patricia
    Publicado 2015-05-20
    Descripción: “...El objetivo de este artículo es presentar la teoría de las Ciencias en Contexto, así como la teoría...”
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  • 363
    IMPLEMENTACIÓN DEL NUEVO PLAN CURRICULAR ESPECÍFICO DE LA EDUCACIÓN FÍSICA, LA RECREACIÓN Y EL DEPORTE, ENFOCADO A CADA CURSO DE BÁSICA PRIMARIA, DEL COLEGIO JESÚS MAESTRO DE LA LOCALIDAD DE FONTIBÓN
    Palabra clave: “...estilo y calidad de vida...”
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  • 364
    Análisis y desarrollo de estrategias para la prevención del uso de la Ingeniería Social en la sociedad de la información
    Descripción: “... obtener información de las personas.Para entender cómo afecta a un sistema e incluso a nosotros mismos, se...”
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  • 365
    Análisis y desarrollo de estrategias para la prevención del uso de la Ingeniería Social en la sociedad de la información
    Descripción: “... obtener información de las personas.Para entender cómo afecta a un sistema e incluso a nosotros mismos, se...”
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  • 366
    Análisis y desarrollo de estrategias para la prevención del uso de la Ingeniería Social en la sociedad de la información
    Descripción: “... obtener información de las personas.Para entender cómo afecta a un sistema e incluso a nosotros mismos, se...”
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  • 367
    Análisis y desarrollo de estrategias para la prevención del uso de la Ingeniería Social en la sociedad de la información
    Descripción: “... obtener información de las personas.Para entender cómo afecta a un sistema e incluso a nosotros mismos, se...”
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  • 368
    Prácticas de lectura y escritura mediadas por las Tics en contextos educativos rurales
    Descripción: “... realizó en el año 2013 sobre las prácticas de lectura y escritura mediadas por las TIC en el marco del...”
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  • 369
    Desafíos de la investigación en el siglo XXI
    Palabra clave: “...Desarrollo...”
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  • 370
    La promoción de competencias científicas en las primeras edades
    Palabra clave: “...Cultura de la Ciencia...”
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  • 371
    La promoción de competencias científicas en las primeras edades
    Palabra clave: “...Cultura de la Ciencia...”
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  • 372
    La educación ambiental (ea) como herramienta de la responsabilidad social (rs)
    Autores Avendaño C., William R.
    Publicado 2012-07-01
    Palabra clave: “...desarrollo...”
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  • 373
    La educación ambiental (ea) como herramienta de la responsabilidad social (rs)
    Autores Avendaño C., William R.
    Publicado 2012-07-01
    Palabra clave: “...desarrollo...”
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  • 374
    La educación ambiental (ea) como herramienta de la responsabilidad social (rs)
    Autores Avendaño C., William R.
    Publicado 2012-07-01
    Palabra clave: “...desarrollo...”
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  • 375
    La educación ambiental (ea) como herramienta de la responsabilidad social (rs)
    Autores Avendaño C., William R.
    Publicado 2012-07-01
    Palabra clave: “...desarrollo...”
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  • 376
    La gestión de la información como contenido curricular en la formación docente. Caso de una universidad cubana
    Autores Asencio Cabot, Esperanza, Ibarra López, Nilda
    Publicado 2020-09-15
    Palabra clave: “...Gestión de la información...”
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  • 377
    Estimulación del lenguaje infantil mediada por aplicaciones digitales dirigidas a padres
    Palabra clave: “...Desarrollo Infantil...”
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  • 378
    Perfil psicomotor y factores de riesgo pre, peri y postnatales en preescolares
    Palabra clave: “...Desarrollo infantil...”
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  • 379
    PROGRAMA DE ENTRENAMIENTO PROPIOCEPTIVO Y SU IMPORTANCIA EN LAS CAPACIDADES COORDINATIVAS EN FÚTBOL FEMENINO
    Palabra clave: “...(DeCS)...”
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  • 380
    Patrones básicos caminar y correr en niñas de 5 a 8 años de edad mediante extracción no lineal de características
    Autores Gómez, Luis A., Vidarte, José A., Ramos, Santiago
    Publicado 2015-12-31
    Palabra clave: “...Desórdenes de la marcha...”
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