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  • 621
    Práctica investigativa en el programa de Maestría en Educacion y Desarrollo Humano, convenio Universidad de Manizales-CINDE, sede Sabaneta Antioquia 2000-2010.
    Descripción: “...Este artículo hace parte del estudio “Regiones investigativas en Educación y Pedagogía en Colombia...”
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  • 622
    El currículo y la formación: En los laberintos de un mundo apalabrado
    Autores Portela Guarín, Henry
    Publicado 2011-01-01
    Descripción: “...La formación es eje y principio de la pedagogía, es proceso de humanización que se consolida en la...”
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  • 623
    El currículo y la formación: En los laberintos de un mundo apalabrado
    Autores Portela Guarín, Henry
    Publicado 2011-01-01
    Descripción: “...La formación es eje y principio de la pedagogía, es proceso de humanización que se consolida en la...”
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  • 624
    Práctica investigativa en el programa de Maestría en Educacion y Desarrollo Humano, convenio Universidad de Manizales-CINDE, sede Sabaneta Antioquia 2000-2010.
    Descripción: “...Este artículo hace parte del estudio “Regiones investigativas en Educación y Pedagogía en Colombia...”
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  • 625
    Práctica investigativa en el programa de Maestría en Educacion y Desarrollo Humano, convenio Universidad de Manizales-CINDE, sede Sabaneta Antioquia 2000-2010.
    Descripción: “...Este artículo hace parte del estudio “Regiones investigativas en Educación y Pedagogía en Colombia...”
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  • 626
    El currículo y la formación: En los laberintos de un mundo apalabrado
    Autores Portela Guarín, Henry
    Publicado 2011-01-01
    Descripción: “...La formación es eje y principio de la pedagogía, es proceso de humanización que se consolida en la...”
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  • 627
    Modelo Pedagógico Etnoeducativo Emancipador “Champalanca Pedagógica” generador de integración intercultural-territorial en la IE la Unión de Bajirá-Chocó
    Descripción: “.... Como resultado se identificaron cuatro (4) categorías en la aplicación del modelo en mención: pedagogía...”
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  • 628
    Intelección, intención y sentido de la educación religiosa en la escuela
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  • 629
    Aplicación de la tecnología en las aulas de educación superior desde el enfoque constructivista
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  • 630
    Editorial
    Autores Tamayo Alzate, Óscar Eugenio
    Publicado 2015-01-01
    Descripción: “... campos de saber de la pedagogía y de la didáctica, describen con algún detalle los propósitos de la...”
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  • 631
    IMAGINARIOS SOCIALES DE LAS MAESTRAS DE PREESCOLAR ACERCA DE LA LECTURA Y LA ESCRITURA
    Autores Ayala G., Lesby del Pilar
    Publicado 2014-11-11
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  • 632
    LA EDUCACION: EN EL EQUILIBRIO DE LOS CONTEXTOS
    Autores Salazar, Pablo Alejandro
    Publicado 2014-12-19
    Descripción: “... sociales. en especial de la psicología y la pedagogía, resulta fundamental cuando se habla de procesos de...”
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  • 633
    Devenir histórico de enseñanza de la lectura y la escritura en Colombia
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  • 634
    Editorial
    Autores Tamayo Alzate, Óscar Eugenio
    Publicado 2015-01-01
    Descripción: “... campos de saber de la pedagogía y de la didáctica, describen con algún detalle los propósitos de la...”
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  • 635
    Aplicación de la tecnología en las aulas de educación superior desde el enfoque constructivista
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  • 636
    Editorial
    Autores Tamayo Alzate, Óscar Eugenio
    Publicado 2015-01-01
    Descripción: “... campos de saber de la pedagogía y de la didáctica, describen con algún detalle los propósitos de la...”
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  • 637
    Editorial
    Autores Tamayo Alzate, Óscar Eugenio
    Publicado 2015-01-01
    Descripción: “... campos de saber de la pedagogía y de la didáctica, describen con algún detalle los propósitos de la...”
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  • 638
    Identificación de necesidades de fortalecimiento de las Micro y Pequeñas empresas de la comuna 18 de la ciudad de Santiago de Cali
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  • 639
    Rasgos individuales y académicos de madres comunitarias en cualificación
    Descripción: “... comunitarias participantes en la formación para la profesionalización en un Programa de Pedagogía Infantil. El...”
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  • 640
    Revisión conceptual de los aprendizajes de los niños y niñas como base fundamental de su desarrollo integral y multidimensional
    Autores Henao García, Nadia Milena
    Publicado 2011-12-31
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