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    Análisis factorial confirmatorio del cuestionario de expectativas hacia el alcohol para adolescentes (CEA-A).
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    ¿Es la autoestima una variable relevante para los programas de prevención del inicio temprano de actividad sexual?
    Autores Barrera, Fernando, Vargas Trujillo, Elvia
    Publicado 2004-01-01
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    Un estudio sobre la función del objetivo instruccional en el aprendizaje de competencias contextuales.
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    Diseño y análisis psicométrico del inventario de desesperanza e ideación suicida “IDIS”
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    Diseño y análisis psicométrico del inventario de desesperanza e ideación suicida “IDIS”
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    Lagoon Hero: de la gamificación en el aula a la preservación de la biodiversidad
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    Simulating conflict resolution dynamics and fostering negotiation skills
    Autores Irrera, Daniela
    Publicado 2020-10-23
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    Experiencias creativas universitarias para la generación de un modelo de gestión de innovatividad
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    Desarrollo del pensamiento creativo en el ámbito educativo
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    Desarrollo del pensamiento creativo en el ámbito educativo
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    Desarrollo del pensamiento creativo en el ámbito educativo
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    Desarrollo del pensamiento creativo en el ámbito educativo
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    Análisis del aprendizaje: una revisión sistemática de literatura.
    Autores Gil Vera, Victor Daniel
    Publicado 2018-04-15
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    Estructura factorial de la escala de soporte social subjetivo : validación en una muestra de estudiantes universitarios Chilenos.
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    Evaluación de la lectura: una escala de fluidez basada en textos
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    Examinando el prejuicio mediante la modificación del parpadeo por sobresalto: ¿Un indicador de atención, emoción, o ambos?
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    Examinando el prejuicio mediante la modificación del parpadeo por sobresalto: ¿Un indicador de atención, emoción, o ambos?
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    Examinando el prejuicio mediante la modificación del parpadeo por sobresalto: ¿Un indicador de atención, emoción, o ambos?
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