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  • 941
    Aprendizaje ambiental significativo a través de la implementación de un modelo de educación ambiental, estudio de caso : Institución Educativa de Machado Bolívar – Colombia.
    Autores Díaz Mendoza, Claudia, Prada Sánchez, Katherine
    Publicado 2019-01-01
    Descripción: “... participativa incluyó una etapa de planificación, implementación, verificación y mejora continua del proceso...”
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  • 942
    DETERMINACIÓN DEL INDICE DE TRANSICIÓN QUE INFLUYE EN LA DEFINICIÓN DE LA ÉPOCA SECA Y HÚMEDA EN LA ZONA DE LA CIUDAD DEL CONOCIMIENTO YACHAY, URCUQUI, IMBABURA, ECUADOR
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  • 943
    Aprendizaje ambiental significativo a través de la implementación de un modelo de educación ambiental, estudio de caso : Institución Educativa de Machado Bolívar – Colombia.
    Autores Díaz Mendoza, Claudia, Prada Sánchez, Katherine
    Publicado 2019-01-01
    Descripción: “... participativa incluyó una etapa de planificación, implementación, verificación y mejora continua del proceso...”
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  • 944
    La participación como construcción colectiva y de autogestión. Una experiencia en las juntas de acción comunal y cabildos indígenas de Riosucio, Caldas
    Autores Correa Quintero, Daniela
    Publicado 2014-07-01
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  • 945
    DETERMINACIÓN DEL INDICE DE TRANSICIÓN QUE INFLUYE EN LA DEFINICIÓN DE LA ÉPOCA SECA Y HÚMEDA EN LA ZONA DE LA CIUDAD DEL CONOCIMIENTO YACHAY, URCUQUI, IMBABURA, ECUADOR
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  • 946
    DETERMINACIÓN DEL INDICE DE TRANSICIÓN QUE INFLUYE EN LA DEFINICIÓN DE LA ÉPOCA SECA Y HÚMEDA EN LA ZONA DE LA CIUDAD DEL CONOCIMIENTO YACHAY, URCUQUI, IMBABURA, ECUADOR
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  • 947
    DETERMINACIÓN DEL INDICE DE TRANSICIÓN QUE INFLUYE EN LA DEFINICIÓN DE LA ÉPOCA SECA Y HÚMEDA EN LA ZONA DE LA CIUDAD DEL CONOCIMIENTO YACHAY, URCUQUI, IMBABURA, ECUADOR
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  • 948
    Aprendizaje ambiental significativo a través de la implementación de un modelo de educación ambiental, estudio de caso : Institución Educativa de Machado Bolívar – Colombia.
    Autores Díaz Mendoza, Claudia, Prada Sánchez, Katherine
    Publicado 2019-01-01
    Descripción: “... participativa incluyó una etapa de planificación, implementación, verificación y mejora continua del proceso...”
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  • 949
    Evaluación del desempeño de los jugadores de Voleibol Playa de la Academia “Beach Volley SMA”
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  • 950
    DETERMINACIÓN DEL INDICE DE TRANSICIÓN QUE INFLUYE EN LA DEFINICIÓN DE LA ÉPOCA SECA Y HÚMEDA EN LA ZONA DE LA CIUDAD DEL CONOCIMIENTO YACHAY, URCUQUI, IMBABURA, ECUADOR
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  • 951
    Evaluación del desempeño de los jugadores de Voleibol Playa de la Academia “Beach Volley SMA”
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  • 952
    DETERMINACIÓN DEL INDICE DE TRANSICIÓN QUE INFLUYE EN LA DEFINICIÓN DE LA ÉPOCA SECA Y HÚMEDA EN LA ZONA DE LA CIUDAD DEL CONOCIMIENTO YACHAY, URCUQUI, IMBABURA, ECUADOR
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  • 953
    La participación como construcción colectiva y de autogestión. Una experiencia en las juntas de acción comunal y cabildos indígenas de Riosucio, Caldas
    Autores Correa Quintero, Daniela
    Publicado 2014-07-01
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  • 954
    DETERMINACIÓN DEL INDICE DE TRANSICIÓN QUE INFLUYE EN LA DEFINICIÓN DE LA ÉPOCA SECA Y HÚMEDA EN LA ZONA DE LA CIUDAD DEL CONOCIMIENTO YACHAY, URCUQUI, IMBABURA, ECUADOR
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    Evaluación del desempeño de los jugadores de Voleibol Playa de la Academia “Beach Volley SMA”
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  • 956
    La participación como construcción colectiva y de autogestión. Una experiencia en las juntas de acción comunal y cabildos indígenas de Riosucio, Caldas
    Autores Correa Quintero, Daniela
    Publicado 2014-07-01
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  • 957
    Evaluación del desempeño de los jugadores de Voleibol Playa de la Academia “Beach Volley SMA”
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  • 958
    Evaluación del desempeño de los jugadores de Voleibol Playa de la Academia “Beach Volley SMA”
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  • 959
    DETERMINACIÓN DEL INDICE DE TRANSICIÓN QUE INFLUYE EN LA DEFINICIÓN DE LA ÉPOCA SECA Y HÚMEDA EN LA ZONA DE LA CIUDAD DEL CONOCIMIENTO YACHAY, URCUQUI, IMBABURA, ECUADOR
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  • 960
    Evaluación del desempeño de los jugadores de Voleibol Playa de la Academia “Beach Volley SMA”
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