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  • 981
    Uso y desarrollo de estrategias de enseñanza en programas de educación : prácticas de estudiantes de grado y posgrado en Colombia.
    Autores Jerónimo Arango, Lida Cruz, Yaniz, Concepción
    Publicado 2019-07-01
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  • 982
    Validez de instrumentos de reconocimiento y de síntesis de información para detección de aprendizajes significativos de ciencias según la teoría de ausubel con estudiantes de grado noveno de secundaria
    Descripción: “... Naturales que incluye las asignaturas Biología, Química y Física según la teoría de Ausubel, en los...”
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  • 983
    Percepción personal y hábitos alimentarios en el contexto escolar en niños mexicanos de zonas marginadas.
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  • 984
    Intervención educativa basada en la gamificación: experiencia en el contexto universitario
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  • 985
    Intervención educativa basada en la gamificación: experiencia en el contexto universitario
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  • 986
    Percepción personal y hábitos alimentarios en el contexto escolar en niños mexicanos de zonas marginadas.
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  • 987
    Uso y desarrollo de estrategias de enseñanza en programas de educación : prácticas de estudiantes de grado y posgrado en Colombia.
    Autores Jerónimo Arango, Lida Cruz, Yaniz, Concepción
    Publicado 2019-07-01
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  • 988
    Validez de instrumentos de reconocimiento y de síntesis de información para detección de aprendizajes significativos de ciencias según la teoría de ausubel con estudiantes de grado noveno de secundaria
    Descripción: “... Naturales que incluye las asignaturas Biología, Química y Física según la teoría de Ausubel, en los...”
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  • 989
    Validez de instrumentos de reconocimiento y de síntesis de información para detección de aprendizajes significativos de ciencias según la teoría de ausubel con estudiantes de grado noveno de secundaria
    Descripción: “... Naturales que incluye las asignaturas Biología, Química y Física según la teoría de Ausubel, en los...”
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  • 990
    Percepción personal y hábitos alimentarios en el contexto escolar en niños mexicanos de zonas marginadas.
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  • 991
    Intervención educativa basada en la gamificación: experiencia en el contexto universitario
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  • 992
    Uso y desarrollo de estrategias de enseñanza en programas de educación : prácticas de estudiantes de grado y posgrado en Colombia.
    Autores Jerónimo Arango, Lida Cruz, Yaniz, Concepción
    Publicado 2019-07-01
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  • 993
    Validez de instrumentos de reconocimiento y de síntesis de información para detección de aprendizajes significativos de ciencias según la teoría de ausubel con estudiantes de grado noveno de secundaria
    Descripción: “... Naturales que incluye las asignaturas Biología, Química y Física según la teoría de Ausubel, en los...”
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  • 994
    Contenidos de plomo en acelga común Beta vulgaris L., producida en el contexto de la agricultura urbana (Bogotá, Colombia)
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  • 995
    Respuesta agronómica de zea mays l. y phaseolus vulgaris l. a la fertilización con compost
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  • 996
    Validez de instrumentos de reconocimiento y de síntesis de información para detección de aprendizajes significativos de ciencias según la teoría de ausubel con estudiantes de grado noveno de secundaria
    Descripción: “... Naturales que incluye las asignaturas Biología, Química y Física según la teoría de Ausubel, en los...”
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  • 997
    Intervención educativa basada en la gamificación: experiencia en el contexto universitario
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  • 998
    Uso y desarrollo de estrategias de enseñanza en programas de educación : prácticas de estudiantes de grado y posgrado en Colombia.
    Autores Jerónimo Arango, Lida Cruz, Yaniz, Concepción
    Publicado 2019-07-01
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  • 999
    Validez de instrumentos de reconocimiento y de síntesis de información para detección de aprendizajes significativos de ciencias según la teoría de ausubel con estudiantes de grado noveno de secundaria
    Descripción: “... Naturales que incluye las asignaturas Biología, Química y Física según la teoría de Ausubel, en los...”
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  • 1000
    Validez de instrumentos de reconocimiento y de síntesis de información para detección de aprendizajes significativos de ciencias según la teoría de ausubel con estudiantes de grado noveno de secundaria
    Descripción: “... Naturales que incluye las asignaturas Biología, Química y Física según la teoría de Ausubel, en los...”
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