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    Proceso enseñanza-aprendizaje y satisfacción de estudiantes y docentes del programa de Enfermería de la Universidad de Caldas, con las prácticas clínicas y comunitarias.
    Palabra clave: “...enseñanza...”
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    Proceso enseñanza-aprendizaje y satisfacción de estudiantes y docentes del programa de Enfermería de la Universidad de Caldas, con las prácticas clínicas y comunitarias.
    Palabra clave: “...enseñanza...”
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    Proceso enseñanza-aprendizaje y satisfacción de estudiantes y docentes del programa de Enfermería de la Universidad de Caldas, con las prácticas clínicas y comunitarias.
    Palabra clave: “...enseñanza...”
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    Proceso enseñanza-aprendizaje y satisfacción de estudiantes y docentes del programa de Enfermería de la Universidad de Caldas, con las prácticas clínicas y comunitarias.
    Palabra clave: “...enseñanza...”
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    Proceso enseñanza-aprendizaje y satisfacción de estudiantes y docentes del programa de Enfermería de la Universidad de Caldas, con las prácticas clínicas y comunitarias.
    Palabra clave: “...enseñanza...”
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    Proceso enseñanza-aprendizaje y satisfacción de estudiantes y docentes del programa de Enfermería de la Universidad de Caldas, con las prácticas clínicas y comunitarias.
    Palabra clave: “...enseñanza...”
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    Proceso enseñanza-aprendizaje y satisfacción de estudiantes y docentes del programa de Enfermería de la Universidad de Caldas, con las prácticas clínicas y comunitarias.
    Palabra clave: “...enseñanza...”
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    Proceso enseñanza-aprendizaje y satisfacción de estudiantes y docentes del programa de Enfermería de la Universidad de Caldas, con las prácticas clínicas y comunitarias.
    Palabra clave: “...enseñanza...”
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  • 109
    La educación en Diseño: Construyendo puentes entre la teoría y la práctica en los procesos de enseñanza del Diseño Industrial
    Descripción: “...El diseño es un campo interdisciplinar que se ocupa de la creación de soluciones tangibles e...”
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  • 110
    La educación en Diseño: Construyendo puentes entre la teoría y la práctica en los procesos de enseñanza del Diseño Industrial
    Descripción: “...El diseño es un campo interdisciplinar que se ocupa de la creación de soluciones tangibles e...”
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  • 111
    La educación en Diseño: Construyendo puentes entre la teoría y la práctica en los procesos de enseñanza del Diseño Industrial
    Descripción: “...El diseño es un campo interdisciplinar que se ocupa de la creación de soluciones tangibles e...”
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    La educación en Diseño: Construyendo puentes entre la teoría y la práctica en los procesos de enseñanza del Diseño Industrial
    Descripción: “...El diseño es un campo interdisciplinar que se ocupa de la creación de soluciones tangibles e...”
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  • 113
    La práctica educativa en la escuela formadora de maestros de la Universidad de los Llanos
    Palabra clave: “...práctica de la enseñanza...”
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  • 114
    Proyectos pedagógicos productivos una herramienta para el proceso de enseñanza-aprendizaje
    Palabra clave: “...práctica docente...”
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  • 115
    El prácticum: eje formador de la práctica reflexiva en enfermería
    Palabra clave: “...Investigación en educación de enfermería...”
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  • 116
    El prácticum: eje formador de la práctica reflexiva en enfermería
    Palabra clave: “...Investigación en educación de enfermería...”
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  • 117
    El prácticum: eje formador de la práctica reflexiva en enfermería
    Palabra clave: “...Investigación en educación de enfermería...”
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  • 118
    El prácticum: eje formador de la práctica reflexiva en enfermería
    Palabra clave: “...Investigación en educación de enfermería...”
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  • 119
    El prácticum: eje formador de la práctica reflexiva en enfermería
    Palabra clave: “...Investigación en educación de enfermería...”
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  • 120
    El prácticum: eje formador de la práctica reflexiva en enfermería
    Palabra clave: “...Investigación en educación de enfermería...”
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