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  • 121
    Variables sociodemográficas relacionadas al Síndrome de Burnout en docentes de colegios distritales
    Descripción: “...úmero de estudiantes, tiempo en el cargo y sección, muestran asociaci&oacute...”
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  • 122
    La propuesta socio-cultural de Vygotsky como alternativa a la vía del desarrollo biológico madurativo y a la corriente «espiritualista»
    Autores Perinat, Adolfo
    Publicado 2011-07-01
    Descripción: “... enfoques biologizantes que conciben el desarrollo como un mero proceso de maduración mientras...”
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  • 123
    La propuesta socio-cultural de Vygotsky como alternativa a la vía del desarrollo biológico madurativo y a la corriente «espiritualista»
    Autores Perinat, Adolfo
    Publicado 2011-07-01
    Descripción: “... enfoques biologizantes que conciben el desarrollo como un mero proceso de maduración mientras...”
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    Variables sociodemográficas relacionadas al Síndrome de Burnout en docentes de colegios distritales
    Descripción: “...úmero de estudiantes, tiempo en el cargo y sección, muestran asociaci&oacute...”
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    Variables sociodemográficas relacionadas al Síndrome de Burnout en docentes de colegios distritales
    Descripción: “...úmero de estudiantes, tiempo en el cargo y sección, muestran asociaci&oacute...”
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    La propuesta socio-cultural de Vygotsky como alternativa a la vía del desarrollo biológico madurativo y a la corriente «espiritualista»
    Autores Perinat, Adolfo
    Publicado 2011-07-01
    Descripción: “... enfoques biologizantes que conciben el desarrollo como un mero proceso de maduración mientras...”
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    Variables sociodemográficas relacionadas al Síndrome de Burnout en docentes de colegios distritales
    Descripción: “...úmero de estudiantes, tiempo en el cargo y sección, muestran asociaci&oacute...”
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    La propuesta socio-cultural de Vygotsky como alternativa a la vía del desarrollo biológico madurativo y a la corriente «espiritualista»
    Autores Perinat, Adolfo
    Publicado 2011-07-01
    Descripción: “... enfoques biologizantes que conciben el desarrollo como un mero proceso de maduración mientras...”
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    Variables sociodemográficas relacionadas al Síndrome de Burnout en docentes de colegios distritales
    Descripción: “...úmero de estudiantes, tiempo en el cargo y sección, muestran asociaci&oacute...”
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  • 130
    La propuesta socio-cultural de Vygotsky como alternativa a la vía del desarrollo biológico madurativo y a la corriente «espiritualista»
    Autores Perinat, Adolfo
    Publicado 2011-07-01
    Descripción: “... enfoques biologizantes que conciben el desarrollo como un mero proceso de maduración mientras...”
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  • 131
    La propuesta socio-cultural de Vygotsky como alternativa a la vía del desarrollo biológico madurativo y a la corriente «espiritualista»
    Autores Perinat, Adolfo
    Publicado 2011-07-01
    Descripción: “... enfoques biologizantes que conciben el desarrollo como un mero proceso de maduración mientras...”
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    Variables sociodemográficas relacionadas al Síndrome de Burnout en docentes de colegios distritales
    Descripción: “...úmero de estudiantes, tiempo en el cargo y sección, muestran asociaci&oacute...”
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    La propuesta socio-cultural de Vygotsky como alternativa a la vía del desarrollo biológico madurativo y a la corriente «espiritualista»
    Autores Perinat, Adolfo
    Publicado 2011-07-01
    Descripción: “... enfoques biologizantes que conciben el desarrollo como un mero proceso de maduración mientras...”
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    Variables sociodemográficas relacionadas al Síndrome de Burnout en docentes de colegios distritales
    Descripción: “...úmero de estudiantes, tiempo en el cargo y sección, muestran asociaci&oacute...”
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  • 135
    “El bazucazo” : un antecedente histórico de la guerra contra el narco en la corridística mexicana.
    Autores Ramírez Pimienta, Juan Carlos
    Publicado 2020-01-01
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  • 136
    El estándar de prueba de conocimiento más allá de duda razonable. Análisis y evaluación de la sentencia de casación 36.357 (26-10-2011) de la Corte Suprema de Justicia de Colombia
    Autores Marín Vásquez, Ramiro Alonso
    Publicado 2014-12-22
    Descripción: “..., y ii) que la presunción de inocencia es un requisito de contenido normativo y no un mero estado...”
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  • 137
    Redes de iguales y acoso escolar: evaluación desde el análisis de redes sociales
    Descripción: “... asumido; se observó un número amplio de agresores-víctimas como actores...”
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  • 138
    Redes de iguales y acoso escolar: evaluación desde el análisis de redes sociales
    Descripción: “... asumido; se observó un número amplio de agresores-víctimas como actores...”
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  • 139
    Redes de iguales y acoso escolar: evaluación desde el análisis de redes sociales
    Descripción: “... asumido; se observó un número amplio de agresores-víctimas como actores...”
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  • 140
    Redes de iguales y acoso escolar: evaluación desde el análisis de redes sociales
    Descripción: “... asumido; se observó un número amplio de agresores-víctimas como actores...”
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