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  • 161
    La interactividad en una práctica educativa familiar (estudio de caso en la familia en situación de transnacionalidad)
    Autores Rodríguez Triana, Zulema Elisa
    Publicado 2010-01-01
    Descripción: “... sido generalmente analizado a partir de una concepción tradicional y funcional de familia y educación...”
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  • 162
    La interactividad en una práctica educativa familiar (estudio de caso en la familia en situación de transnacionalidad)
    Autores Rodríguez Triana, Zulema Elisa
    Publicado 2010-01-01
    Descripción: “... sido generalmente analizado a partir de una concepción tradicional y funcional de familia y educación...”
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    La interactividad en una práctica educativa familiar (estudio de caso en la familia en situación de transnacionalidad)
    Autores Rodríguez Triana, Zulema Elisa
    Publicado 2010-01-01
    Descripción: “... sido generalmente analizado a partir de una concepción tradicional y funcional de familia y educación...”
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    La interactividad en una práctica educativa familiar (estudio de caso en la familia en situación de transnacionalidad)
    Autores Rodríguez Triana, Zulema Elisa
    Publicado 2010-01-01
    Descripción: “... sido generalmente analizado a partir de una concepción tradicional y funcional de familia y educación...”
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    La interactividad en una práctica educativa familiar (estudio de caso en la familia en situación de transnacionalidad)
    Autores Rodríguez Triana, Zulema Elisa
    Publicado 2010-01-01
    Descripción: “... sido generalmente analizado a partir de una concepción tradicional y funcional de familia y educación...”
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  • 166
    La interactividad en una práctica educativa familiar (estudio de caso en la familia en situación de transnacionalidad)
    Autores Rodríguez Triana, Zulema Elisa
    Publicado 2010-01-01
    Descripción: “... sido generalmente analizado a partir de una concepción tradicional y funcional de familia y educación...”
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  • 167
    Efectos de la cuarentena y las sesiones virtuales en tiempos del COVID-19
    Descripción: “... cambios son los niños, muchos de ellos con diversidad funcional y trastornos del desarrollo debieron parar...”
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  • 168
    Caracterización de las habilidades del razonamiento matemático en niños con TDAH
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  • 169
    La esterilización de menores de edad en situación de discapacidad intelectual
    Autores Montenegro Canencio, Martín Javier
    Publicado 2019-06-25
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  • 170
    Arañas asociadas a la vegetación acuática de dos ciénagas del complejo cenagoso del bajo Sinú, Córdoba-Colombia
    Autores SALLEG P., GUSTAVO, QUIRÓS R., JORGE, WILD T., INDIRA
    Publicado 2016-01-04
    Descripción: “... presentó mayores valores de abundancia de morfoespecies, riqueza específica y diversidad, con respecto a la...”
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  • 171
    Comunidad epistémica, política y filosofía del diseño en Chile: un desafío académico y profesional pendiente
    Descripción: “... acoplamiento funcional, social y cultural. Por contraparte, se plantea la existencia de un campo fértil de...”
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  • 172
    Comunidad epistémica, política y filosofía del diseño en Chile: un desafío académico y profesional pendiente
    Descripción: “... acoplamiento funcional, social y cultural. Por contraparte, se plantea la existencia de un campo fértil de...”
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  • 173
    Comunidad epistémica, política y filosofía del diseño en Chile: un desafío académico y profesional pendiente
    Descripción: “... acoplamiento funcional, social y cultural. Por contraparte, se plantea la existencia de un campo fértil de...”
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  • 174
    Comunidad epistémica, política y filosofía del diseño en Chile: un desafío académico y profesional pendiente
    Descripción: “... acoplamiento funcional, social y cultural. Por contraparte, se plantea la existencia de un campo fértil de...”
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    Comunidad epistémica, política y filosofía del diseño en Chile: un desafío académico y profesional pendiente
    Descripción: “... acoplamiento funcional, social y cultural. Por contraparte, se plantea la existencia de un campo fértil de...”
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    Comunidad epistémica, política y filosofía del diseño en Chile: un desafío académico y profesional pendiente
    Descripción: “... acoplamiento funcional, social y cultural. Por contraparte, se plantea la existencia de un campo fértil de...”
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    Comunidad epistémica, política y filosofía del diseño en Chile: un desafío académico y profesional pendiente
    Descripción: “... acoplamiento funcional, social y cultural. Por contraparte, se plantea la existencia de un campo fértil de...”
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  • 178
    Comunidad epistémica, política y filosofía del diseño en Chile: un desafío académico y profesional pendiente
    Descripción: “... acoplamiento funcional, social y cultural. Por contraparte, se plantea la existencia de un campo fértil de...”
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    Comunidad epistémica, política y filosofía del diseño en Chile: un desafío académico y profesional pendiente
    Descripción: “... acoplamiento funcional, social y cultural. Por contraparte, se plantea la existencia de un campo fértil de...”
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  • 180
    Comunidad epistémica, política y filosofía del diseño en Chile: un desafío académico y profesional pendiente
    Descripción: “... acoplamiento funcional, social y cultural. Por contraparte, se plantea la existencia de un campo fértil de...”
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