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    Modelo de evaluación de las experiencias de enseñanza-aprendizaje en el área de finanzas y presupuestos mediante un estudio longitudinal
    Descripción: “..., impactando positivamente el desempeño académico del estudiante. ...”
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    Modelo de evaluación de las experiencias de enseñanza-aprendizaje en el área de finanzas y presupuestos mediante un estudio longitudinal
    Descripción: “..., impactando positivamente el desempeño académico del estudiante. ...”
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    Modelo de evaluación de las experiencias de enseñanza-aprendizaje en el área de finanzas y presupuestos mediante un estudio longitudinal
    Descripción: “..., impactando positivamente el desempeño académico del estudiante. ...”
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    Modelo de evaluación de las experiencias de enseñanza-aprendizaje en el área de finanzas y presupuestos mediante un estudio longitudinal
    Descripción: “..., impactando positivamente el desempeño académico del estudiante. ...”
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    Modelo de evaluación de las experiencias de enseñanza-aprendizaje en el área de finanzas y presupuestos mediante un estudio longitudinal
    Descripción: “..., impactando positivamente el desempeño académico del estudiante. ...”
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  • 166
    Uso de las TIC en las instituciones de educación secundaria en Casanare
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  • 167
    Diferencias en los perfiles de pensamiento crítico en estudiantes de un programa de medicina.
    Descripción: “... aritmética. Resultados. El desempeño general de los estudiantes se ubicó en un nivel moderado para el caso...”
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  • 168
    Estilos de vida, bienestar psicológico y sentido de coherencia en los estudiantes adultos de la Universidad de San Buenaventura, seccional Medellín
    Autores Amaya, Maria Elena, Gaviaría Gómez, Ana Milena
    Publicado 2007-07-11
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    Diferencias en los perfiles de pensamiento crítico en estudiantes de un programa de medicina.
    Descripción: “... aritmética. Resultados. El desempeño general de los estudiantes se ubicó en un nivel moderado para el caso...”
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    Diferencias en los perfiles de pensamiento crítico en estudiantes de un programa de medicina.
    Descripción: “... aritmética. Resultados. El desempeño general de los estudiantes se ubicó en un nivel moderado para el caso...”
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    Diferencias en los perfiles de pensamiento crítico en estudiantes de un programa de medicina.
    Descripción: “... aritmética. Resultados. El desempeño general de los estudiantes se ubicó en un nivel moderado para el caso...”
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    Diferencias en los perfiles de pensamiento crítico en estudiantes de un programa de medicina.
    Descripción: “... aritmética. Resultados. El desempeño general de los estudiantes se ubicó en un nivel moderado para el caso...”
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    Diferencias en los perfiles de pensamiento crítico en estudiantes de un programa de medicina.
    Descripción: “... aritmética. Resultados. El desempeño general de los estudiantes se ubicó en un nivel moderado para el caso...”
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    Diferencias en los perfiles de pensamiento crítico en estudiantes de un programa de medicina.
    Descripción: “... aritmética. Resultados. El desempeño general de los estudiantes se ubicó en un nivel moderado para el caso...”
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    Diferencias en los perfiles de pensamiento crítico en estudiantes de un programa de medicina.
    Descripción: “... aritmética. Resultados. El desempeño general de los estudiantes se ubicó en un nivel moderado para el caso...”
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    Diferencias en los perfiles de pensamiento crítico en estudiantes de un programa de medicina.
    Descripción: “... aritmética. Resultados. El desempeño general de los estudiantes se ubicó en un nivel moderado para el caso...”
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    Diferencias en los perfiles de pensamiento crítico en estudiantes de un programa de medicina.
    Descripción: “... aritmética. Resultados. El desempeño general de los estudiantes se ubicó en un nivel moderado para el caso...”
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    Reproducción en cautiverio de vizcaína Curimata mivartii con extracto pituitario de carpa
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    Desigualdad socioambiental: una aproximación al caso del departamento de Antioquia a escala municipal
    Autores Cárdenas Agudelo, Maria Fernanda
    Publicado 2022-11-10
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    Tendencias investigativas en calidad de la educación. Auscultando títulos, teorías de apoyo, propósitos, y métodos
    Autores López Ávila, Carmen Rosa, Murcia Peña, Napoleón
    Publicado 2023-12-19
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