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    EXPRESIONES MOTRICES: Aproximaciones teórico-epistemológicas Reflexiones a propósito del rediseño curricular de la Licenciatura en Educación Física y Deportes de la Universidad de los Llanos
    Autores González Ulloa, Elkin
    Publicado 2015-12-27
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    Competencias requeridas por los geousuarios en los proyectos de Sistemas de Información Geográfica
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    Propuesta para la formación de un médico en el momento actual en Colombia, 2018
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    Una reflexión interdisciplinar sobre el pensamiento crítico
    Autores Vélez Gutiérrez, Carlos Fernando
    Publicado 2013-07-01
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    Una reflexión interdisciplinar sobre el pensamiento crítico
    Autores Vélez Gutiérrez, Carlos Fernando
    Publicado 2013-07-01
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    Una reflexión interdisciplinar sobre el pensamiento crítico
    Autores Vélez Gutiérrez, Carlos Fernando
    Publicado 2013-07-01
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    Una reflexión interdisciplinar sobre el pensamiento crítico
    Autores Vélez Gutiérrez, Carlos Fernando
    Publicado 2013-07-01
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    Una reflexión interdisciplinar sobre el pensamiento crítico
    Autores Vélez Gutiérrez, Carlos Fernando
    Publicado 2013-07-01
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    Una reflexión interdisciplinar sobre el pensamiento crítico
    Autores Vélez Gutiérrez, Carlos Fernando
    Publicado 2013-07-01
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    Una reflexión interdisciplinar sobre el pensamiento crítico
    Autores Vélez Gutiérrez, Carlos Fernando
    Publicado 2013-07-01
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    Una reflexión interdisciplinar sobre el pensamiento crítico
    Autores Vélez Gutiérrez, Carlos Fernando
    Publicado 2013-07-01
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    Una reflexión interdisciplinar sobre el pensamiento crítico
    Autores Vélez Gutiérrez, Carlos Fernando
    Publicado 2013-07-01
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    Una reflexión interdisciplinar sobre el pensamiento crítico
    Autores Vélez Gutiérrez, Carlos Fernando
    Publicado 2013-07-01
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    Articulación académica e investigativa del pregrado y del posgrado: una experiencia en Contaduría
    Autores Murgueitio, Magdalida
    Publicado 2015-06-15
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    Las acciones didácticas del profesorado novel universitario: un estudio cualitativo desde una perspectiva interdisciplinar
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  • 176
    Teorías neurocientíficas del aprendizaje y su implicación en la construcción de conocimiento de los estudiantes universitarios
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    Debate sobre las finalidades de la educación: Hacia unas finalidades educativas humanistas y lo que podemos aprender de las finalidades originales de la escolarización obligatoria
    Autores Kallova, Nikola
    Publicado 2022-01-01
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    Yo estudio para ser ingeniero: ¿para qué cursar administración y contabilidad?
    Autores Damián Simón, Javier
    Publicado 2018-10-30
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    Evaluación socio formativa en los procesos investigativos del programa de pedagogía infantil
    Autores Cruz- Vega, Fredy Andrés
    Publicado 2019-01-01
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    Percepción sobre su formación matemática y estadística de estudiantes de una universidad colombiana
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