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  • 1901
    La influencia del género en la formación de los diseñadores industriales.
    Autores Luna Rodríguez, Sofía Alejandra
    Publicado 2019-07-01
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  • 1902
    Una lectura hegeliana del reconocimiento. Conflicto y realidad social.
    Autores López Getial, Alejandra
    Publicado 2013-07-01
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  • 1903
    ¿Qué contribución puede hacer Colombia a la paz y al respeto del derecho internacional en el Sahara Occidental?
    Autores Ruiz Miguel, Carlos
    Publicado 2018-05-08
    Descripción: “... un poder ejecutivo centralizado, se considera que en gran medida la responsabilidad de hacer respetar...”
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  • 1904
    La delincuencia juvenil: un reto para descifrar una metáfora relacional
    Autores Palacio Valencia, María Cristina
    Publicado 2010-01-01
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  • 1905
    De la infancia a la guerra: Una continuidad mental
    Autores Muñoz Vila, Cecilia, Aguirre Álvarez, Nathalia
    Publicado 2010-01-01
    Descripción: “... protección y poder. ...”
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  • 1906
    Los métodos educativos hacia un desarrollo de habilidades y aprendizaje imprescindibles
    Descripción: “... transmitida, como en la metodología utilizada para poder desarrollar un proceso de enseñanza-aprendizaje...”
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  • 1907
    Memoria e historia desafíos a las pŕacticas políticas de olvido en América Latina
    Autores Quintar, Estela
    Publicado 2015-07-03
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  • 1908
    La autoevaluación, un proceso fundamental para la formación del ser humano en el contexto de la paz y la convivencia
    Autores Arias Arias, Nubia Constanza
    Publicado 2014-12-09
    Descripción: “... y la potencia como la oportunidad de ejercer poder para una transformación en un objeto o una...”
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  • 1909
    La evolución del concepto de seguridad y la transformación de la seguridad colectiva en la ONU
    Autores Tenorio, María Juliana
    Publicado 2009-11-15
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  • 1910
    La tensión confianza/desconfianza entre lo académico y lo administrativo en la universidad
    Autores Londoño Vélez, Andrés Felipe
    Publicado 2017-01-08
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  • 1911
    La Teología de la Liberación y la Pedagogía del Oprimido, un camino hacia la emancipación
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  • 1912
    Modelo de seguridad de la información bajo los principios de Gobierno TI para el sector industrial manufacturero
    Descripción: “... estándares requeridos para poder alinear la tecnología de la información al direccionamiento estratégico de...”
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  • 1913
    El esfuerzo físico y la salud en actividades recreativas y deportivas
    Descripción: “... semana y poder orientarde una forma más apropiada a quienes no conocen de qué manera realizar una...”
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  • 1914
    Reflexiones sobre la pedagogía crítica y su currículo
    Autores Rodriguez, Yenny
    Publicado 2023-11-26
    Descripción: “... definición para de esta manera poder apadrinar al currículo desde el enfoque crítico - social, pero...”
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  • 1915
    PROGRAMAS INSTITUCIONAIS DE EDUCAÇÃO AMBIENTAL COMO BASE PARA A FORMAÇÃO CIDADÃ NUMA REGIÃO AMAZÔNICA
    Autores Pagel, Marco Antonio, Ruscheinsky, Aloisio
    Publicado 2020-11-09
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  • 1916
    El mercurio, sus implicaciones en la salud y en el ambiente
    Descripción: “... sea natural o antropogénica, ha demostrado la vulnerabilidad del hombre ante el poder tóxico...”
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  • 1917
    Crítica a las ciencias agrarias
    Autores Vásquez Cardona, David
    Publicado 2008-07-01
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  • 1918
    Modelación matemática e ideología en la economía académica
    Autores Lawson, Tony
    Publicado 2014-06-13
    Descripción: “... la pretensión de que esa forma de ideología es el problema principal, evalúa su poder explicativo y...”
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  • 1919
    Múltiples velocidades. Sobre Democracia sin atajos, de Cristina Lafont
    Autores Martí, José Luis
    Publicado 2023-03-22
    Descripción: “... democracia como autogobierno en el que los ciudadanos deben poder participar en los procesos de deliberación...”
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  • 1920
    Responsabilidad de empleadores y trabajadores frente al acoso laboral y otros hostigamientos en el marco de las relaciones de trabajo subordinado.
    Autores Ceballos Molano, Raquel
    Publicado 2009-01-01
    Descripción: “... públicas, quienes tienen la doble condición de poder ser objeto de acoso (víctimas) o sujetos activos del...”
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